关于实验室制取O2和CO2、H2的比较，请填写下列表格：制备气体 O2 CO2 H2 气...

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关于实验室制取O₂和CO₂、H₂的比较，请填写下列表格：

制备气体	O₂	CO₂	H₂
气体收集装置 (向上（下）排空气法或排水法)
化学方程式
反应类型（化合、分解、置换、复分解）

九年级化学填空题中等难度题

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关于实验室制取O₂和CO₂、H₂的比较，请填写下列表格：

制备气体

O₂

CO₂

H₂

气体收集装置

(向上（下）排

空气法或排水法)

化学方程式

反应类型

（化合、分解、

置换、复分解）

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关于实验室制取O₂和CO₂、H₂的比较，请填写下列表格：

制备气体 O₂ CO₂ H₂

气体收集装置
（向上（下）排
空气法或排水法） ______ ______ ______

化学方程式 ______

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑或2H₂O₂2H₂O+O₂↑或2KClO₃2KCl+3O₂↑
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

下面是小维同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是：

A、实验基本要求连线	B、下列有关生活常识的说法
①制取气体时—先检查装置的气密性 ②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法 ③物质加热—试管口应稍向下	①家里煤气泄漏，立即打开排气扇、门窗通风 ②用工业酒精兑制白酒 ③用食醋除去水壶中的水垢
C、物质构成的奥秘	D、日常生活经验
①金刚石和石墨—碳原子排列方式不同 ②硫原子和硫离子—质子数相同 ③KClO3、MnO2—都是氧化物	①除衣服上的油污—用汽油洗 ②区别硬水和软水—常肥皂水检验 ③进入久未开启的菜窖—先做灯火实验

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

关于实验室制取气体的说法错误的是
A.装置②可用于制CO2 B.装置①或②可用于制O2
C.装置④可用于收集H2 D.装置③或④可用于收集O2

九年级化学单选题简单题查看答案及解析
如图是实验室制取气体的发生装置．收集装置．
回答下列问题：（填写序号）
（1）实验室制取O₂时，应将发生装置______和收集装置______连接起来，最好采用______法收集．
（2）实验室制取CO₂时，应选用的药品是______与______；反应的文字表达式为______．
（3）为了验证制得的二氧化碳气体，可将气体通入______中，现象是______．
（4）要制得干燥的二氧化碳气体，还应用到装置______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
如图是实验室制取气体的发生装置．收集装置．
回答下列问题：（填写序号）
（1）实验室制取O₂时，应将发生装置______和收集装置______连接起来，最好采用______法收集．
（2）实验室制取CO₂时，应选用的药品是______与______；反应的文字表达式为______．
（3）为了验证制得的二氧化碳气体，可将气体通入______中，现象是______．
（4）要制得干燥的二氧化碳气体，还应用到装置______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
下图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：
（1）写出上述编号仪器的名称：①　　　　，②　　　，③　　　　．
（2）若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2，应选择　　　　 (填写编号)装置进行组装．
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是　　　　（填写编号）．
A．发生装置相同
B．都可用MnO2作催化剂
C．反应的基本类型相同　　　　　
D．完全反应后剩余固体成分相同
（4）为了更好地制取CO2气体，有同学将B装置改进为F装置．改进后装置的优点是　　　　　　　　．
（5）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置中出现了一处错误，你的纠正方法是　　　　．能否用铁丝网来代替铜丝网　　　　　（填 “能”或 “不能”）理由是　　　　　　，该装置是通过　　　　控制反应开始与结束．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下图为初中化学中常见气体的制备和性质实验，回答下列问题。
(1)实验一用于制取和收集O2，发生反应的化学方程式为_____________________。该装置能否用于制取和收集CO2______________ (填 “能”或“不能”)。
(2)实验二观察到溶液颜色的变化是_____________(填序号)，实验中使石蕊变红的物质是_____________(填化学式) 。
A 紫色→红色→无色
B 紫色→红色→紫色
C 红色→紫色→紫色
(3)实验三中灭火的原理是_____________________。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
下图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：

（1）写出上述编号仪器的名称：①，②，③．
（2）若实验室以KMnO₄为原料制取并收集一瓶O₂，应选择（填写编号）装置进行组装．
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O₂的方法，两者的共同点是（填写编号）．
A、发生装置相同 B、都可用MnO₂作催化剂
C、反应的基本类型相同 D、完全反应后剩余固体成分相同
（4）为了更好地制取CO₂气体，有同学将B装置改进为F装置．
改进后装置的优点是．
（5）李丽同学设计了实验室制取CO₂装置（如右图所示），
装置中出现了一处错误，你的纠正方法是．锥形瓶中发生反应的化学方程式为
．该装置是否具有F装置的工作原理（填“是”或“不”），理由是．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下图是一些气体的发生和收集装置，请按要求回答：
（1）若实验室以KClO₃为原料制取O₂，最适宜选择______（填写仪器编号）进行组装．
（2）为了更好地制取CO₂气体，有同学将B装置改进为F装置．改进后该装置的优点是______，该装置还可以制取的气体是______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

制备气体	O₂	CO₂	H₂
气体收集装置（向上（下）排空气法或排水法）	______	______	______
化学方程式	______