阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)
春日 汪 藻
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
张世南《游宦年纪闻》说:“此诗一出,为诗社诸公所称。”可见其表现力。请赏析诗中“笑”的妙处。
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阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)
春日 汪 藻
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
张世南《游宦年纪闻》说:“此诗一出,为诗社诸公所称。”可见其表现力。请赏析诗中“笑”的妙处。
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阅读下面一首词,完成下列小题。
春日
汪藻
一春略无①十日晴,处处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨②烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
(注)①略无:毫无。②矛次:矛屋
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是:
A. 开篇扣题,点明春天多雨少晴的特点,暗示今日是难得的晴天,表现了多雨之日终得放晴的欣喜之情。
B. 颔联用“镜”作比,表现野田春水的碧绿明净,令人赏心悦目;而“鸥不惊”则体现物我之和谐亲近。
C. 颈联一个“笑”字,运用拟人手法,写出了晴朗的春日桃花盛开的繁盛景象,点染出作者喜悦的心情。
D. 尾联描绘茅茨人家,迷蒙烟雾,朦胧优美;那一声正午时分的鸡鸣,更把人带入宁静安谧的意境之中。
2.这首诗与毛泽东《沁园春•长沙》在景物的描绘上,有哪些相同的写法?请简要分析。
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阅读下面这首宋诗,完成后面各题。
春日
汪藻
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。
茅茨熘暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
1.第三联中最精练传种的是哪一个字?请简要分析。
2.这首诗写出了“春日”的什么特点?主要连用了哪些描写手法?请简要分析。
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阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
春日游湖上
徐 俯(宋)
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
(1)“蘸”字用得特别巧妙,试分析其艺术效果。(4分)
(2)本诗写了作者游湖的见闻,试结合后两句具体分析作者游湖的感情变化。(4分)
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阅读下面两首诗,然后回答问题。
暮春 【宋】黄庚
芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。
暮春山间 【宋】黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
(1)《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?《暮春山间》是怎样描写桃花的?
(2)两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同?
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阅读下面这首唐诗,按要求回答问题。(8分)
天津桥春望 雍陶
津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。
注释:①雍陶生活在晚唐。
1.全诗处处切合一“望”字。请你简要描述诗人“望”到的景象。(4分)
2.这首诗通篇写景,不言史事,不发议论,静观默察,态度似乎很悠然,然而在这种看似冷静的描写中,蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。(4分)
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。
(1)前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
(2)有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
春思 贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?(5分)
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2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。(5分)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首诗歌,回答(1)(2)两题。(6分)
春思 贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
⑴这首诗从体裁上看属于________,诗的一、二句写出了春天景色________的特点?(2分)
⑵ 有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情,你认为是这样吗?从景与情结合的角度对全诗作简要分析。(4分)
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阅读下面一首唐诗,回答小题。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
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