某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。此“内容”出自（ ）
A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题
某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。此“内容”出自（ ）
A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。”此“内容”出自
A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“在北京划定使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住；永远禁止中国人成立或参加反帝组织和运动。”结合所学判断这一协议内容出自哪一条约
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。”出自 （ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。”这一规定应出自（ ）
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。”这一规定应出自
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住的不平等条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《瑷珲条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《马关条约》
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住的不平等条约是（ ）
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一：清政府割香港岛给英国。
材料二：允许日本在通商口岸设立工厂。
材料三：北京的东交民巷划为使馆区，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？
（2）三次战争后赔款的数量有什么变化？这些变化说明了什么？
（3）中国近代史不仅是一部屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史，请概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实两例。
（4）从近代中国社会这部屈辱史、抗争史中，你得到什么启示？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
——《中国历史》八年级上册
材料二革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示： “中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。”
——改编自《中国历史》八年级上册
材料三他们高举“民主”和“科学”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。
——《中国历史》八年级上册
(1)材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化？
(2)引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么？材料中的青年认为“中国革命成功了” ，但也有人认为“中国革命失败了”，请你就其中的一种观点说出两点理由。
(3)材料三反映的事件在促进中国人民思想解放的过程中起了什么作用？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析