母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋
润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!
(1)【献给母亲的歌】请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一句歌词,并加以品析。(品析的语句要简洁)(2分)
(2)【送给母亲的话】请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。(2分)
(3)【为母爱提一条建议】为了让天底下的母爱得到最理智的回报,请你为母亲
在子女的教育问题上提出一条建议。(2分)
九年级语文其他题简单题
母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋
润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!
(1)【献给母亲的歌】请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一句歌词,并加以品析。(品析的语句要简洁)(2分)
(2)【送给母亲的话】请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。(2分)
(3)【为母爱提一条建议】为了让天底下的母爱得到最理智的回报,请你为母亲
在子女的教育问题上提出一条建议。(2分)
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综合运用(共6分)
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2014年5月11日母亲节时,雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧!
(1)请写出1个描写母爱的文学作品名称,并写出作者。(2分)
(2)母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常的小事却富含着深爱。请你为“母亲节”中送给母亲的贺卡设计一句话,力求用有个性的语言去表达你对母亲的感激之情。(2分)
(3)在这次综合性学习活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然后将开展全班交流,下面请你完成全班交流的步骤二和步骤三。(2分)
步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二:
步骤三:
步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。
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阅读下面这段文字,按要求回答问题。 (7分)
①名作犹如缕缕春风,时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦,名作犹如滴滴甘霖,时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。②我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁,又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。③我不停地阅呀读呀,抄呀写呀,写下数以万计的阅读笔记。④我 , , ,由一个文学爱好者,蹒跚着走向业余文学创作者。⑤是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟,欣然付诸于笔端,形成拙文……
1.句①中有一处标点使用错误,应把“ ”改为“ ” (1分)
2.句②中“咀嚼”一词在句中的意思是 。 (2分)
3.请把下面这三个成语的序号依次填入句④中。 (2分)
A、铢积寸累 B、厚积薄发 C、聚沙成塔
4.句⑤是一个病句,请修改这个句子。(2分)
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仿照例句,围绕“宽容”写一句话。(2分)
例句:像清泉,感恩能滋润干枯的心田;似甘霖,感恩能洗净尘染的灵魂。
_________________________________________________________________。
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阅读下面文字,完成题目。
带着期盼,带着兴奋,我们走进了九年级的语文学习生活。一路走来,[A]我们用心聆听了泠泠淙淙(________ )的鼎湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐;[B]欣赏了一路欢歌奔腾不息的林中小溪;领略了千峰竞秀、飞红滴翠的黄山。[C]在那清奇峭拔的桂林山水引领下更是心潮涌动,浮想联翩……语文如茶,林林总总的文章文字,便如同名类繁多的各式茶叶,或醇香悠长,或清香灵动。个人泡茶的偏好、 手法不同,韵化出不同的滋味和色泽。[D]正如文人们炯异的文学氛( ________)围,多彩的情感意趣。 质朴的玻璃杯,剔透的瓷杯,淳厚的土碗,都可以用来喝茶,各有各的趣味。品读语文也是如此, 各有其味,各抒已见,不必诘( )责 。
1.文段中括号前的加点字注音正确的一项是( )
A. cōng fēn jí B. zōng fèn jié C. zōng fèn jí D. cóng fēn jié
2.文段的四个划线句子中有错别字的项是( )
A. A B. B C. C D. D
3.文段中的标点符号使用有误的一项是( )
A. 我们用心聆听了葡湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐;欣赏了一路欢歌奔腾不息的林中小溪;领略了千峰竞秀、飞红滴翠的黄山。
B. 在那清奇峭拔的桂林山水引领下更是心潮涌动,浮想联翩....
C. 质朴的玻璃杯,制透的瓷杯,淳厚的土碗,都可以用来喝茶,各有各的趣味。
D. 个人泡茶的偏好,手法不同,韵化出不同的滋味和色泽。
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阅读下面一段文字,按要求答题。
读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋shè,是一种需臾不可缺失的生活方式,读得一本好书,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音,一座构筑人格的大厦。
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
跋shè(_______) 绿荫(_________) 创痛(__________)
(2)找出并改正语段中的两个错别字。
_________改为_________ ___________改为____________
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同学们与老师相处了三年,彼此结下了友谊。在你即将与老师分手之时,请你仿照例句写一句话,以表达对老师的深厚感情。(2分)
例句:你不是甘泉,却时刻滋润着我们的心田。
仿句:
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请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。
带着期盼,带着兴奋,我们走进了九年级的学习生活。一路走来,我们用心聆听了鼎湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐;欣赏了一路欢歌、奔腾不息的林中小溪;领略了千峰竟秀、飞红滴翠的黄山。在那清奇qiào( ) 拔的桂林山水引领下更是心潮涌动,浮想联翩( )……我们泛着心灵的小舟,置身于古今中外的书海之中,享受着美妙的初三生活,我们一定会圆满完成九年级的学习任务,给自己的人生添上精采的一笔。
⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。
qiào 拔 浮想联翩
⑵文段中有两个错别字找出来并订正。
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阅读下面的文字,按要求作文。
时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好——烂漫的童年,快乐留在心里;无私母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……
请以“ 留在心里”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。②有真情实感,不得套作抄袭。③文体自选,诗歌除外。④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
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按要求作文。
时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好——烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……
请以“ 留在心里”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后写一篇文章。
②文体不限(诗歌除外),不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
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