书面表达
初中生活即将结束,丰富多彩的学校活动一定给你留下了许多美好的回忆。根据图表提示,选择一次你最喜欢的活动进行描述。
内容包括:1.此次活动的过程;
2.你的收获或感受。
要求:1.词数:80-100。开头已给出,不计入总词数。
2.文中不得出现真实的校名和人名。
My junior school life is coming to an end. I had a lot of sweet memories.
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
初中生活即将结束,丰富多彩的学校活动一定给你留下了许多美好的回忆。根据图表提示,选择一次你最喜欢的活动进行描述。
内容包括:1.此次活动的过程;
2.你的收获或感受。
要求:1.词数:80-100。开头已给出,不计入总词数。
2.文中不得出现真实的校名和人名。
My junior school life is coming to an end. I had a lot of sweet memories.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
初中生活即将结束,丰富多彩的学校活动一定给你留下了许多美好的回忆。根据图表提示,选择一次你最喜欢的活动进行描述。
内容包括:1.此次活动的过程;
2.你的收获或感受。
要求:1.词数:80-100。开头已给出,不计入总词数。
2.文中不得出现真实的校名和人名。
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
初中三年的丰富多彩的生活一定给你留下了很多美好的回忆。请你根据图表中的提示,选择一次你最喜欢的活动进行描述。内容包括:1、活动的基本情况;2、你的感受或收获。
My Junior School Life | the school trip |
the art festival | |
the sports meeting | |
New Year’s party |
要求:1、注意卷面整洁,字数80-100词,开头已给出,不计入总词数。
2、文中不能出现个人真实姓名和学校名称。
My junior school life is coming to an end. I had a lot of sweet memories. ________________
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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达。
假如你叫李华,初中生活即将结束,请根据下面的思维导图为你的好朋友写一段毕业留言。 内容包括:他/她给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他/她最美好的祝愿。
要求:1. 提示词语仅供参考,也可适当发挥,以使行文连贯;
2. 90词左右。
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九年级英语看图作文困难题查看答案及解析
书面表达。
回想你的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下许多美好回忆。以 “What should we do in English class?” 为题,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做才能使英语学习更有效。
提示:1. Listen to the teacher. 2. Take part in activities. 3. Be confident in ourselves.
词数:80字左右
参考词汇:take notes, work in groups….., never be afraid of……
What should we do in English class?
In English class, we should _______________________________________________
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书面表达
假如你是李华,初中生活即将结束,在步入高中学校学习之际,你思绪万千。请你根据下面的提示,写一封信表达你对父母的由衷感激及今后的打算如何回报父母,提示:
父母为我 | 生活的照顾 比如饮食起居 |
精神的支持 比如陪伴,鼓励指导(交友出现问题、学习有了困难) | |
我为父母 | 感恩、理解父母,为父母做力所能及的事 |
注意: 1. 内容必须包含表格中所提供的所有信息,可适当发挥。
2. 词数: 80-100词。(开头和结尾部分已给出,不计入总词数)
3. 文中不能出现学生真实姓名和所在学生的名称。
Dear Mom/Dad
My Junior School life is coming to an end. Now, I’d like to show my thanks to you for your devotion to me these years._______________________________________
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Yours love,
Li Hua
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书面表达。(20 分)
假如你是李华,即将初中毕业。请根据下面表格中的提示内容,给在读的学弟学妹们写一封信,讲述你对自己满意和不满意的方面,并希望他们在学校度过一段美好的时光。
满意的方面 | 学习努力,养成了良好的学习习惯 |
乐于助人,尤其是帮助那些在功课方面有困难的同学 | |
不满意的方面 | 很少锻炼身体 |
不常参加社会活动 |
要求:
1.语言流畅,行文连贯;
2.80词左右。 (开头和结尾已给出,不计入总词数)
Dear friends,
How time flies and I’ll
Yours,
Li Hua
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书面表达(20分)
一曲《时间都去哪儿了》唱红了春晚,引起很多人的共鸣,让我们感受到时光飞逝。四年的初中生活即将结束,你与老师和同学之间有很多美好的回忆。请写一件难忘的事。
要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.100词左右。
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书面表达。
假如你是Lin Dan, 三年的初中生活即将结束, 你的外国朋友Jenny也将开始一段新的学校生活。请你根据以下提示, 用英语写一封信, 告诉她你现在的感想以及对未来的憧憬。词数80左右。
提示:
1.What impression(印象) do you have of your mother school?
2.What kind of school life will you have?
3.What's your dream and how will you make it come true?
参考词汇:school campus校园; enrich丰富;
ideal理想
Dear Jenny,
I will say goodbye to my school soon.
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Yours,
Lin Dan
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书面表达
初中生活即将结束,新的生活即将开启。假如你是李华,请以电子邮件的形式给你最要好的同学Tom写一段毕业留言:他给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他最美好的祝愿。
要求:1. 包括上述内容要点,可参考下图所给提示词,也可适当发挥。
2. 字数60词左右,开头与结尾已给出,不计入总词数。
3. 文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称,否则不予评分。
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