阅读下面这两首宋词,回答问题。(6分)
采桑子 (宋)朱敦儒
扁舟去作江南客,旅雁孤云。万里烟尘,回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根。日落波平,愁损辞乡去国人。
玉楼春 (宋)吴文英
红阑干独倚天涯客,心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青,一雁暮随云去急。
霜花强弄春颜色,相吊年光浇大白。海烟沈处倒残霞,一杼鲛绡和泪织。
[注]①周必大在《二老堂诗话》中说朱敦儒“靖康离乱,避地自江西走二广”。② 吴文英一生未第,以布衣游幕终身。本词是写给词友吴见山的唱酬相和之作。③大白:酒名。
1.两首宋词的传情达意都借助了“雁”这一意象。两词都以大雁自比,都借
的大雁,言自身 的情感,寄喻形象得体。(2分)(请用概括性词语回答。)
2.两首诗词中都有一“泪”字,但抒发的情感并不相同,请简要说明。(4分)
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这两首宋词,回答问题。(6分)
采桑子 (宋)朱敦儒
扁舟去作江南客,旅雁孤云。万里烟尘,回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根。日落波平,愁损辞乡去国人。
玉楼春 (宋)吴文英
红阑干独倚天涯客,心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青,一雁暮随云去急。
霜花强弄春颜色,相吊年光浇大白。海烟沈处倒残霞,一杼鲛绡和泪织。
[注]①周必大在《二老堂诗话》中说朱敦儒“靖康离乱,避地自江西走二广”。② 吴文英一生未第,以布衣游幕终身。本词是写给词友吴见山的唱酬相和之作。③大白:酒名。
1.两首宋词的传情达意都借助了“雁”这一意象。两词都以大雁自比,都借
的大雁,言自身 的情感,寄喻形象得体。(2分)(请用概括性词语回答。)
2.两首诗词中都有一“泪”字,但抒发的情感并不相同,请简要说明。(4分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
感皇恩① 陆 游
小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵②何处。壮心空万里,人谁许③!
黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。
【注】①感皇恩:词牌名。②杜陵:指代长安。③许:赞赏,信任。
(1)陆游决计归隐的主要原因有哪些?从词中择取原句准确作答。(4分)
(2)从陆游决计归隐的原因中,可以捕捉到作者内心的哪些主要情绪?请结合全词作简要分析。(4分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
感皇恩① 陆 游
小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵②何处。壮心空万里,人谁许③!
黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。
【注】①感皇恩:词牌名。②杜陵:指代长安。③许:赞赏,信任。
(1)陆游决计归隐的主要原因有哪些?从词中择取原句准确作答。(4分)
(2)从陆游决计归隐的原因中,可以捕捉到作者内心的哪些主要情绪?请结合全词作简要分析。(4分)
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阅读下面这首宋词,回答后面的问题。(10分)
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼里万里江山。
(1)词的上片描写的环境具有什么特点?采用了什么修辞手法?请简要分析。(5分)
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(2)古人评词有“乐景,哀情;哀景,乐情”之说。你认为这首词的景与情的感情基调一致吗?请结合词意予以阐述。(5分)
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(节选自《晏子春秋》
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阅读下面这首宋词,完成下列问题。(7分)
相见欢①
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
注:①词牌名,靖康之难后作者南渡,作此词。
1.上片的景物描写营造出了怎样的意境,请作分析。(3分)
2.词的下片,抒情方式有什么特点?请作简要分析。(4分)
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阅读下面的宋词,回答问题。
相 见 欢
朱敦儒①
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地,大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪,过扬州②。
【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州:当时为抗金前线。
⑴上片中“万里夕阳垂地,大江流”一句在全词中有哪些作用?(4分)
⑵“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?(2分)
⑶词的下片抒发了作者什么样的思想感情?请结合词句作具体分析。(4分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(11分)
采桑子(吕本中)
恨君不似江楼月,南北东西。南北东西,只有相随无别离。
恨君却似江楼月,暂满还亏。暂满还亏,待得团圆是几时?
1.词的上阕有“恨君不似江楼月”,而下阕又有“恨君却似江楼月”。这是否矛盾?(5分)
2.本词在写作上的特点是什么?试加以分析。(6分)
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阅读下面宋词,然后回答问题。(5分)
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖①好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】①西湖:指颍州西湖。在今安徽省太和县东南,是颍水和其他河流汇合处,宋时属颍州。欧阳修晚年退休后住在颍州,写了一组《采桑子》(十首)。
诗人擅长写景,在意境的营构上往往别具匠心。请问,诗人运用什么表现手法,描绘了一幅怎样的西湖春色图,并简要分析诗人表达了怎样的情感?(5分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
采桑子
晏殊
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?
1.“好梦频惊”是全词的点睛之笔,词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词作简要分析。(4分)
2.这首词运用了哪些表现手法?请具体分析。(4分)
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阅读下面的宋词,回答问题。
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地,大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪,过扬州②。
【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②扬州:当时为抗金前线。
1.“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?
2.词的下片抒发了作者什么样的复杂感情?请结合词句作具体分析。
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