读“等高线地形图”，回答问题。
（1）若甲乙两山顶图上距离为3厘米，则两地实际距离是 。
（2）图中山顶甲在山顶乙的 方向。
（3）小河F的流向是 。
（4）甲乙两山顶的相对高度是 米。
（5）图中B，E两地，适合攀岩运动的是 地。
九年级地理综合题中等难度题
读“等高线地形图”，回答问题。
（1）若甲乙两山顶图上距离为3厘米，则两地实际距离是 。
（2）图中山顶甲在山顶乙的 方向。
（3）小河F的流向是 。
（4）甲乙两山顶的相对高度是 米。
（5）图中B，E两地，适合攀岩运动的是 地。
九年级地理综合题中等难度题
读“等高线地形图”，回答问题。
（1）若甲乙两山顶图上距离为3厘米，则两地实际距离是 。
（2）图中山顶甲在山顶乙的 方向。
（3）小河F的流向是 。
（4）甲乙两山顶的相对高度是 米。
（5）图中B，E两地，适合攀岩运动的是 地。
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读等高线地形图，完成下列题目：（每空1分，共7分）
（1）写出图中字母代表的地形名称：
A B C
（2）经量算，山顶甲和乙的图上距离为3厘米，则两地的实际距离是 。
（3）图中河流的流向是 。
（4）某攀岩爱好者来这里攀岩，应选择 （填代号）处最适合。
（5）E和F两地中，坡度和缓的是 。
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读“某地等高线地形图”，回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A ；B 。
（2）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
（3）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性： 。
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读等高线地形图，回答下列问题．
（1）写出图中字母所在部位的地形名称．
B________ C____________ E________
（2）量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米，其实际距离是________千米．
（3）从图上可以看出山顶A的海拔高度是________
A.400米 B.500米以上 C.400﹣500米之间 D.400米以下．
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读等高线地形图，回答下列问题．
（1）图中，甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，实际直线距离为________千米．甲山在乙山的_________方向．
（2）甲山比乙山海拔低_________米．
（3）一个野外探险小队决定在B点和H点两处选择露营地______处合理，原因为______________。
（4）A处地形为________，G处地形为_______。图中DC线和EF线地形，______ 条线可能存在河流．
（5）若图中丙地的气温是21℃，根据一般规律，则乙山的气温应是________℃。（取整数）
（6）右图为丙地气温和降水量年变化图，请问丙地的气候类型为________。
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读等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中甲村位于乙村的 方向，两村的图上距离为2厘米，则两村的实际距离为 千米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B ；C 。
（3）A地的海拔是 米，A、B两地的相对高度是 米，D、E两地相比，坡度较缓的是 （填字母）。
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读等高线地形图，回答问题。
1.从图上可以看出山顶A的海拔高度是
A.400米 B.500米以上
C.400—500米之间 D.400米以下
2.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米，其实际距离是
A.3千米 B. 30千米 C. 300千米 D. 4千米
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读等高线地形图，回答下列问题：
（1）若甲、乙两山顶间图上距离为2厘米，甲、乙两山顶间的实际直线距离为________千米。甲山在乙山的________方向。
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，DC线表示________，EF线表示________。
（5）若图中丙地的气温是22℃，根据一般规律，则乙山的气温应是________℃。（取整数）
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读等高线地形图，完成问题。
1.图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位，
下列说法正确的是（ ）
A．A表示山顶 B．B表示山沟
C．C表示山谷 D．D表示山脊
2.若甲、乙二地的图上距离为2厘米，则实际距
离为（ ）
A．50米 B．5米 C．500米 D．250米
3.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图，其中正确的一项是（ ）
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