在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率 (选填“增大”,“不变”或“减少”,当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数)。
(5)根据下表中数据,请在图中画出U-I关系图像。
表:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(6)根据表中的数据,画出的图线是; (选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
九年级物理实验题中等难度题
在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率 (选填“增大”,“不变”或“减少”,当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数)。
(5)根据下表中数据,请在图中画出U-I关系图像。
表:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(6)根据表中的数据,画出的图线是; (选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于 “选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率 (选填“增大”,“不变”或“减少”),当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数)。
表:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(5)根据下表中数据,请在图丁中画出U-I关系图像。
(6)根据表中的数据,画出的图线是; (选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在测量小灯泡额定功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。
(2)闭合开关前,先将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大端。开关闭合后,移动滑片P到如图甲位置时,电压表的示数为2V,若要测得小灯泡的额定功率,滑片P应向 (填“A”或“B”)端移动。
(3)实验时闭合开关,两表均有示数。若将小灯泡从灯座中取走, 表仍有示数。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图像。根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
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小明在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用了如图1所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为)。
(1)如图1所示,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。______
(2)该实验的实验原理是______。
(3)连接电路时,开关应______,闭合开关前,应将图1中所示的滑动变阻器的滑片滑到______ 端。(选填A或B)
(4)小明检查电路连接完好无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则可能是______。
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表示数如图2甲所示,其读数是______V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______端移动。(选填A或B)
(6)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2中的乙表所示,则灯泡的额定功率为______W,此时,灯泡的电阻为______。
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在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,选用电压恒为6V的电源,额定电压“3.8V”的小灯泡。下图甲中是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P 向 A端移动时小灯泡变暗,连线不能交叉)
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光。此时电流表的示数如上图乙所示,则灯泡正常发光的电阻是____Ω。
(3)若实验时,上述电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱已损坏,且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法_______________。
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在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,选用电压恒为6V的电源,额定电压“3.8V”的小灯泡。下图甲中是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P 向 A端移动
时小灯泡变暗,连线不能交叉)
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为___V时,小灯泡正常发光。此时电流表
的示数如图乙所示,则灯泡正常发光的电阻是___Ω。
(3)若实验时,上述电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱已损坏,且暂无条件修复。在不更换器材的
情况下为了能继续完成实验,你的方法是:____________。
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小明同学做测量小灯泡电功率实验,选用的器材及连接的部分电路如图甲所示.电源由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是、灯丝电阻约为,滑动变阻器标有“、”字样,电流表、,电压表、.
小明同学做测量小灯泡电功率实验,选用的器材及连接的部分电路如图甲所示.电源由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是、灯丝电阻约为,滑动变阻器标有“、”字样,电流表、,电压表、.
该实验的原理是________.
用笔画线代替导线,将图中滑动变阻器接入电路__________.(要求:滑片向左移时灯变亮)
测量小灯泡的额定功率时,小明应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为________,若此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是________.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大).
(_______)
(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察________(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为________V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向________选填“A”或“B”)端移动.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮)。
(________)
(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察__________(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向_______(选填“A”或“B”)端移动。
(3)实验时闭合开关,两表均有示数,电路表现正常。若将小灯泡从灯座中取走,电压表__(选填“有”或“无”)示数。电流表__(选填“有”或“无”)示数。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I﹣U图象,由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是________Ω。
(5)小李认为利用此装置也可测出小灯泡的额定功率,你若也这样认为,则它的额定功率为_________(若不能测出,则填“无法测出”),小李同时提出,利用此装置还可探究电流与电压的关系,为此,他们小组争论不休,你认为______(选填“能”或“不能”)理由是______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮)。
(____)
(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察_____(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向_____(选填“A”或“B”)端移动.
(3)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表_____示数(选填“有”或“无”).
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的U﹣A图象,由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω。该实验中,可供选择的滑动变阻器有甲“5Ω 1A”和乙“10Ω 0.5A”,你应选择_____。(选填“甲”或“乙”)
(5)小李认为利用此装置也可测出小灯泡的额定功率,你若也这样认为,则它的额定功率为_____W(若不能测出,则填“无法测出”),小李同时提出,利用此装置还可探究电流与电压的关系,为此,他们小组争论不休,你认为
_____(选填“能”或“不能”)。
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