语文综合性学习。
(1)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
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(2)下面是江都 9 月 6 日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50 字左右。
9 月 6 日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度:20 — 28 ℃ 风力:<3 级
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(3)【妙联拾趣】走进平山堂,首先看到一座殿宇,里面供着大腹便便、面容慈祥、笑容可掬的弥勒佛,两旁的楹柱上有一副妙趣横生的对联,上联是“大肚能容,容天下 难容之事”,请你设计一句下联。
下联:_______________________,_______________________。
九年级语文综合性学习困难题
语文综合性学习。
(1)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
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下面是江都9月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。
9月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度:20—28 0C 风力: <3级
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【城市印记】瘦西湖是著名的国家AAAA级风景区,每当春回大地,走进瘦西湖大门,满眼都是滴翠的绿柳,处处涌着绵绵的绿浪:修长的堤岸,三步一柳,亭亭如盖,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,柔柔的态、长长的丝,飘拂着妩媚,透逸着秀美,散发着真性。
请给此处景点取一个好听的名字(5字以内)。
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(4)【妙联拾趣】走进平山堂,首先看到一座殿宇,里面供着大腹便便、面容慈祥、笑容可掬的弥勒佛,两旁的楹柱上有一副妙趣横生的对联,上联是“大肚能容,容天下难容之事”,请你设计一句下联。
下联:______________________,______________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文综合性学习。
(1)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
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(2)下面是江都 9 月 6 日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50 字左右。
9 月 6 日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度:20 — 28 ℃ 风力:<3 级
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(3)【妙联拾趣】走进平山堂,首先看到一座殿宇,里面供着大腹便便、面容慈祥、笑容可掬的弥勒佛,两旁的楹柱上有一副妙趣横生的对联,上联是“大肚能容,容天下 难容之事”,请你设计一句下联。
下联:_______________________,_______________________。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
《气象物候》专题与语文实践活动。(8分)
1.阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。(2分)
A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
2.下面是泰州市区11月8日的天气预报,电台计划播送时,加上一些体现温馨关怀的人性化内容。请你为电台设计一段这样的话。(3分)
多云转阴有阵雨 温度:8—19 0C 风向:东北 风力:<3级
3.学习了本专题,班上同学有争议,有人说“天有不测风云”,有人说“天有可测风云”你同意哪种说法?为什么?(3分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
语文综合性学习。(9分)
1. 我国的气候非常复杂,下列诗句中的物候现象与哪些因素有关。(2分)
北风卷地白草折、胡天八月即飞雪。
2.下列是江都9月24日的天气预报,电台计划播送时,加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话。(3分)
9月24日 多云转阴有阵雨 温度:22-14℃ 风力:东风3--4级
3.文化是一个地方的根与魂。文化蕴藏在城乡的每个角落,滋养着每个人的心灵,让我们一起来感受扬州的历史文化。
【城市印记】瘦西湖是著名的国家AAAA级风景区,每当春回大地,走进瘦西湖大门,满眼都是滴翠的绿柳,处处涌着绵绵的绿浪:修长的堤岸,三步一柳,亭亭如盖,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,柔柔的态、长长的丝,飘拂着妩媚,透逸着秀美,散发着真性。
请给此处景点取一个好听的名字(5字以内)。(2分)
4.【妙联拾趣】走进平山堂,首先看到一座殿宇,里面供着大腹便便、面容慈祥、笑容可掬的弥勒佛,两旁的楹柱上有一副妙趣横生的对联,上联是“大肚能容,容天下难容之事”,请你设计一句下联。(2分 )
下联: , 。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
语文实践活动。
开展“倾听大自然的语言”实践活动,相信你一定会有不少收获,请运用相关知识完成下面两道题.
(1)阅读下列诗句,任选一题,结合所学的物候知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)
(2)如果早晨出门时看到天上有霞会想到“朝霞不出门晚霞行千里”,请再写一句关于看云识天气的谚语。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合学习与探究。(4分)
1.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物候规律。(2分)
2.生活中既有成功运用系统思想和统筹方法的事例,也不乏不考虑系统思想和统筹方法的反面教材,试各举一例。(2分)
成功事例:
反面教材:
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题与综合实践活动。(6分)
1.请谈谈下列两组诗句中,你发现的物候规律。(4分)
A、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
我发现A的物候规律是:
我发现B的物候规律是:
2. 根据下面材料,给“轻博客”下一个定义。(2分)
作为一种新的网络服务平台,轻博客比微博“大”,比博客“小”。博客是倾向于表达的,微博则更倾向于社交和传播,轻博客吸收双方的优势。与微博相比,轻博客轻社交、重内容,适合内容质量较高的发布者使用,并且轻博客用户不受字数、单次上传图片数量等方面的限制。轻博客的用户能够在更悠闲更简便的表达沟通中去探索自己的兴趣和对生活的热爱。
轻博客是指
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专题与语文实践活动。(8分)
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
1.【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(3分)
[诗句]“一山有四季,十里不同天。”(CCTV远方的家《北纬30度中国行》黄山解说词)
[我的解释]________
2.【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)
3.【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
语文实践活动。(4分)
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
1.【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(2分)
[诗句]“一山有四季,十里不同天。”(CCTV远方的家《北纬30度中国行》黄山解说词)
[我的解释]
2.【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
专题与实践活动(8分)
(1)影响物候的因素有许多,其中形成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”物候现象的原因是________的差异;形成“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”物候现象的原因是________的差异。(每空1分)
你最关心未来气象方面的哪个问题?(2分)________
如果你是气象专家,你认为在未来气象研究上应该重点解决什么问题?(2分)
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(2)给你熟悉的旅游景点写一条宣传标语,至少用一种修辞手法。(2分)
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