清末学者王国维说:“真正的文学在于能给人心灵的慰藉,拓展人的精神空间。”初中三年来,你一定读过不少这样的好书。要毕业了,请推荐其中一部,与下一届同学分享。要求内容具体,语言得体。
(1)作者:
(2)著作名称:《 》
(3)推荐辞:
九年级语文文学作品阅读中等难度题
清末学者王国维说:“真正的文学在于能给人心灵的慰藉,拓展人的精神空间。”初中三年来,你一定读过不少这样的好书。要毕业了,请推荐其中一部,与下一届同学分享。要求内容具体,语言得体。
(1)作者:
(2)著作名称:《 》
(3)推荐辞:
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
1.从下面两个题目中任选一题,写一段话。(150~200字之间)
题目一:清末学者王国维说:“真正的文学在于能给人心灵的慰藉,拓展人的精神空间。”初中三年来,你一定读过不少这样的好书。请推荐其中一部,与下一届同学分享。要求内容具体,语言得体。
题目二:无论是天文地理还是娱乐时尚,无论是耳熟能详的经典还是冷门生僻的知识,都可以通过数字阅读迅速获取。这种“碎片化”阅读越来越受到人们的青睐。请你对这种阅读方式予以评论。要求观点明确,有理有据。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
2.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:家园,是亲情停泊的港湾,是祖国锦绣的山川,是心灵成长的源泉……家园,有物质的,也有精神的。请你以“家园”为题目,写一篇文章。
题目二:读了《画廊》这篇文章,你可能对“过年买年画,贴年画”这个民俗有了更多的了解。请结合自己的经历或见闻,以“年画趣事”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名和师生姓名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,按要求答题。
近年来,因父母外出打工,不少留守儿童生活质量下降,精神和心理蒙上了不小的阴影。为关爱留守儿童,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,目的在于帮助留守儿童走出心灵阴影,引导其健康快乐成长。假如你是参加本次活动的主要负责人之一,请你参与设计下列活动。
(1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②勤奋成就人生 ③手拉手,送温暖
(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。
留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
百分比 | 5. 9% | 52. 9% | 35. 5% | 6.7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
百分比 | 23. 6% | 35. 5% | 5.9% | 35% |
(3)针对调查表,请你设计两种活动形式或者提出两条帮助留守儿童的建议。
示例:给留守儿童过集体生日
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名 :______________________ 作者 :____________________
印象最深的人物 :___________________________
该人物形象给你的人生启示:________________________________
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读文段,回答问题
带着思索读书
①读书是一门艺术,是心灵和头脑的艺术,它从来不是忙里偷闲的消遣。当你遇到一本真正值得一看的好书,一定要慢慢地看,反复地看。真正意义上的阅读是一个沉思默想的过程,书本里的思想在读者的头脑中重新呈现,引起他的共鸣或质疑,并且潜移默化地影响他的思想,使之吸收或转化成为自己思想的一部分。
②“读书不要存心质疑,也不要全盘相信,而是要思索,要权衡。”当你拿到一本书后,首先要仔细地阅读目录和简介,因为这两项内容有助于你对这本书的主要内容以及写作目的有一个大致的把握。如果这些内容似乎不够明确,那就要舍弃这本书另选一本。整个生命过程中的书都要经过这样的精挑细选。
③请记住一定要仔细阅读一本书前面的二十五页。在这二十五页当中你有没有读到新颖、有趣或者你认为有价值的东西?如果没有,很可能这本书的命运是将被大幅度地削价处理。当然这个规律并不是万无一失的。读书往往就像淘金:富含金子的矿脉可能不是轻而易举就可以发现的。阅读乔治·艾略特的某些作品需要付出比平时多几倍的辛苦,才能把注意力集中到上面;但是一旦沉浸到书里,你就像受到魔法的控制一样再也不能摆脱它的神奇力量。很多当年畅销的书都经受不住时间的考验,过两年再看显得索然无味。读书有时也取决于读者的品位。如果读者喜欢的是“甜得发腻”的漂亮或者“完美无缺”的优雅,那么他可能会选择一些内容轻浅文笔雕琢的作品。这样的倾向和高级知识分子的见识以及文学批评的尺度是不相符合的。他们关注的是那些超出一般水准的真正有内容有分量的作品。如果一位读书品位高的读者在二十五页内没有看到特别的内容,那么只能说作者写作平平,或者他的作品根本不值一读。
④现在假设你决定把手头的书读下去,那么我们有必要从头开始,认真仔细地阅读每一句话,每一个词,边读边思考,概括,圈划,批注,一定要把作者的思想转化成自己的理解,这就是精读。精读一本书比马马虎虎地读很多书能得到更多的教益。因为这样的阅读建立在特定的大脑思维基础之上,眼睛在看书的时候变得非常迅速敏锐,它把一些朦胧的观点连贯起来,在读者脑海中构成清晰的脉络,这样阅读的时候,读者自己可以得到极大的乐趣。
⑤如果书中带着作者明显的倾向性,那么你一定要带着质疑的态度阅读他的作品,不要轻轻松松地被“招安”。注意从客观公正的角度考虑他谈论的问题,看他引用的事实是否确有其事,看他引用的资料来源是否正确,解释的是否是原来作者的真实意思,审查他的论点有没有漏洞。可以宽容地看待他的观点,但是在适当的时候向他发出诘难,不要过于草率地否定或屈服于他的观点。明天,你否定的东西可能就变成了真理,你接受的观点可能大谬不然。通过大量的阅读来积累事实、分析现状、陶冶情感、增加生活经验,最终使你成为远见卓识之人。
⑥千万不要迁就自己薄强的意志,我们这里提出的阅读方法开始时会非常乏味单调,需要付出大量的时间和足够的耐心。如果你一直坚持下去,它就会变得越来越轻松自如,使你感到快乐开心。(选文有删改)
1.阅读下列句子,回答括号中的问题。
(1)读书往往就像淘金。(为什么说读书就像“淘金”?)
(2)你一定要带着质疑的态度阅读他的作品,不要轻轻松松地被“招安”。(“招安”在文中具体指什么?)
2.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
假如这句话是描述一个物体,那么闭上眼睛在脑海中呈现它的样子;假如这句话表述一个行为,就尽可能地在脑海中构思这幅行动的场景;假如这句话表达的是抽象的思想,就努力把它转化成你自己的语言。
3.读书时需要思索哪些问题?请根据文意分点简要概括。
4.联系文章内容,对下列两位同学的阅读方法进行评价。
张同学:我一般就买那些畅销书看,打开当当网,看销量排名前十的书,肯定是好书嘛。
李同学:开卷有益,多多益善,我看书爱用跳读法,把整本书翻一遍,筛选出主要内容画个思维导图,这样做不仅有利于记忆又能节省时间看更多的书。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 青春往往伴随着成长的疼痛。此刻,每个坐在考场的初中生,都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。
B. 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C. 这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。
D. 被网友调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象,不只是行人的错,恐怕某种程度上与“路权不平等”,与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
班里举办“好读书,读好书”活动,请你完成以下任务。
初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。(4分)
备选人物:范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
所选人物:________
作品与作者:(2分)
与人物相关的情节:(1分)
对人物的评价:________(1分)
________
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
班里举办“好读书,读好书”活动,请你完成以下任务。
1. 初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。(4分)
备选人物:范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
所选人物: ________作品与作者:________(2分)________
与人物相关的情节:(1分)________
对人物的评价:________(1分)
2.小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问
卷时,首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。(2分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习(共14分)
班里举办“好读书,读好书”活动,请你完成以下任务。
1.初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。(4分)备选人物:范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
所选人物________
作者(1分)________
与人物相关的情节(1分)________
对人物的评价(2分)________
2.杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?(2分)( )( )
3.出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是( ),他的事迹妇孺皆知,比如:(3分)( )( )
4.小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。(2分)
5.温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时曾说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法)(3分)
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
作文(两题任选一题)
(1)半命题作文
初中即将毕业,你将开始一种新的生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望________》为题,写一篇作文。
(2)话题作文
妈妈的早餐,爸爸的叮咛,同学的微笑,老师的眼神,成功时的祝贺,失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事,都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露,平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟,就能发现其中特别的含义。
请以“关爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求:①若选(1),请在横线上将题目补充完整。
②除诗歌外,不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析