伟大的运动壮大的先进的阶级，蕴育了伟大的政党。阅读下列材料，回答问题：
材料一：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”
（1）材料一中的“声势浩大的示威游行”指哪一事件的爆发？依据材料分析导致这次事件的直接原因。
材料二：“外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
（2）材料二中哪一口号最能体现这次事件的性质？
材料三：“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（3）从材料三看上述运动在6月以后斗争主体发生了什么变化？
（4）这一运动的发展为哪一先进政党的诞生奠定了阶级基础？
八年级历史综合题简单题
伟大的运动壮大的先进的阶级，蕴育了伟大的政党。阅读下列材料，回答问题：
材料一：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”
（1）材料一中的“声势浩大的示威游行”指哪一事件的爆发？依据材料分析导致这次事件的直接原因。
材料二：“外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
（2）材料二中哪一口号最能体现这次事件的性质？
材料三：“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（3）从材料三看上述运动在6月以后斗争主体发生了什么变化？
（4）这一运动的发展为哪一先进政党的诞生奠定了阶级基础？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时；在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈最普遍的表露。”
(1）材料一中“声势浩大的示威游行”的目的是什么？试运用史实说明运动中“民族感情最强烈、最普遍的表露”。（1例）
(2）有学者指出，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的 含义是什么？
材料二：现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交胜利了！我们的外交失败了……希望全国工商各界，外争主权，内除国贼，中国存亡，在此一举了！中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
(3）材料二中满腔热情的告白体现了怎样的民族精神？
材料三：革命声传画航中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。
——1964年4月5日董必武题诗
(4）材料三中的“画肪”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下？这次会议确定党的中心任务是什么？
材料四：中国共产党的成立，……中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
(5）结合材料四，列举一件为中国共产党成立作思想准备的历史事件。中国共产党成立使中国革命面貌“焕然一新”，你对“焕然一新”是如何理解的？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时；在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈最普遍的表露。”
（1）材料一中“声势浩大的示威游行”的目的是什么？试运用史实说明运动中“民族感情最强烈、最普遍的表露”。（1例）
（2）有学者指出，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么？
材料二：革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。
——1964年4月5日董必武题诗
（3）材料二中的“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下？这次会议确定党的中心任务是什么？
材料三：中国共产党的成立，……中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（4）结合材料四，列举一件为中国共产党成立作思想准备的历史事件。中国共产党成立使中国革命面貌“焕然一新”，你对“焕然一新”是如何理解的？
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《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露”。材料中的“这场运动”是
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.新文化运动
D.五四爱国运动
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《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露”。材料中的“这场运动”是
A. 洋务运动
B. 戊戌变法
C. 新文化运动
D. 五四爱国运动
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“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”材料反映的历史事件是
A．洋务运动
B．维新变法运动
C．新文化运动
D．五四运动
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“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”材料反映的历史事件是（ ）
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动
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“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”材料反映的历史事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动
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2019年是五四运动爆发100周年。请结合所学知识,回答问题。
(弱国外交)
材料一:“当凡尔赛的调停人没有将德国在这个省份的特权归还中国时,北京的学生与知识分子中爆发了声势浩大的游行示威…事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
(1)材料中的会议对中国的这个省份做出了什么决议?
(怒火燃情)
材料二:下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“取消二十一条”“外争主权,内除国贼”“还我青鸟”等…6月5日,日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、玛头、船坞等行业的工人相继罢工。
(2)材料中最能反映此次运动性质的口号是什么?6月5日以后,“运动”的中心转移到了哪里?
(影响深远)
材料三:由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中囯工人运动相结合的过程。
(3)根据材料三指出,当时的学生领袖为何要到“民间去”?五四运动在中国民主革命进程中有着怎样的地位?
(精神传承)
(4)谈谈青少年应该如何传承“五四精神”?
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斯塔夫里在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”这表明这场运动爆发的直接原因是
A. 北洋军阀的黑暗统治
B. 中国代表团外交失败
C. 中国共产党的正确领导
D. 青年学生和知识分子的冲动
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