文字是传承文化的载体之一。秦朝建立后,“言语异声”“文字异形”的状况,对政令的拍行和各地区文化的交流造成障碍。秦始皇规定作为全国标准文字的是
A. 小篆 B. 楷书 C. 行书 D. 草书
七年级历史选择题简单题
文字是传承文化的载体之一。秦朝建立后,“言语异声”“文字异形”的状况,对政令的拍行和各地区文化的交流造成障碍。秦始皇规定作为全国标准文字的是
A. 小篆 B. 楷书 C. 行书 D. 草书
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针对秦建立时“言语异声,文字异形”的状况,秦始皇下令采取的政策是
A.统一文字 B.统一货币
C.统一度量衡 D.焚书坑儒
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针对秦建立时“言语异声,文字异形”的状况,秦始皇下令实行的政策是
A. 统一文字
B. 统一度量衡
C. 统一货币
D. 焚书坑儒
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秦始皇为了政令推行文化交流,规定以哪种文字作为标准,颁行天下( )
A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.大篆
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秦始皇为了政令推行文化交流,规定以哪种文字作为标准,颁行天下( )
A. 隶书 B. 楷书 C. 小篆 D. 大篆
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阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二
材料三 在诸侯割据称雄的战国时期,“文字异形”,这给政令的推行和各地的文化交流造成重重阻碍。到秦统一后,诏书至桂林一带,一般人都不认识,可见统一文字已成为当务之急。秦统一的当年,秦始皇即下令“书同文”,由丞相李斯和赵高等人整理文字,废除其它各种异体文字,以简化秦文“小篆”作为标准字体,用于公文法令,通行全国。
——改写自《历史春秋网》
请回答:
(1) 材料一中显示出最高的统治者是秦始皇。他从秦国的国君成为统一的秦王朝的最高统治者。这一事件发生于哪一年?请结合所学知识,回答:丞相、太尉、御史大夫的职责分别是什么?
(2)据材料二所示,秦朝为巩固统一,采取的两项重要措施是什么?
(3)依据材料三,分析秦始皇统一文字的目的、作用。
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阅读下列材料(12分)
战国时期,各国“田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”。秦始皇初统天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。
(1)造成战国时期律令不一的主要原因是什么?(2分)
(2)秦始皇统一六国后对此采取了怎样的措施?(4分)
(3)这些措施的实施有何作用?(6分)
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文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇下令全国统一书写
A.楷书 B.隶书 C.小篆 D.行书
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文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写( )
A. 楷书 B. 隶书 C. 小篆 D. 行书
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文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写
A.楷书
B.隶书
C.小篆
D.行书
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