小华同学通过实验探究“在吸收相同热量的情况下,一定质量的物体升高温度的多少与物质的种类是否...

小华同学通过实验探究“在吸收相同热量的情况下,一定质量的物体升高温度的多少与物质的种类是否有关”。

(1)小华设计了如图所示的实验方法。

①实验中,加热相同时间的目的是_____;

②同学们讨论小华的方案后指出了在准备实验器材时的不足:

a.缺少测量仪器:停表、________。

b.不应该使用一个酒精灯,应选择__________的两个酒精灯。

(2)同学们还指出了该设计思路中的不妥之处(请写出二点):①___________;②_________。

(3)完善实验方案后,其中两个小组记录的实验数据如表:

通过分析实验数据,他们得出的结论是:在吸收相同热量的情况下,一定质量的物体升高温度的多少与物质的种类________。(选填“有关”或“无关”)

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（6分）小华和小明班的同学在老师的指导下，对“在吸收相同热量的情况下，一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究。

（1）在设计实验方案时，小华所在的小组设计了如图甲所示的实验装置，为了完成实验，除了图甲所示的器材外，还需要的测量工具有天平和____________________。

在选取器材时，小华提出了以下需要控制的物理量和器材，你认为其中可以不必相同的是（　　 ）

A橄榄油和水的质量　　　　　　 B．盛橄榄油和水的容器

C．橄榄油和水的初温　　　　　 D．加热所使用的酒精灯

（2）小明所在的小组又对图甲的实验装置进行了改进：将分别装有水和橄榄油的试管放在同一个盛水的大烧杯内加热，如图乙所示。该小组不选用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是：___________________

（3）两个小组记录的实验数据如下表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是___________________________________

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小华和小明班的同学在老师的指导下,对“在吸收相同热童的情况下,一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究：

（1）在设计方案时,小华所在的小组设计了如图甲所示的实验装置,为了完成实验,除了图甲所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____________；

在选取器材时,小华提出了以下需要控制的物理量和器材,你认为其中可以不必相同的是___

A橄榄油和水的质量　　　　　　　　　 B.盛橄榄油和水的容器

C.橄榄油和水的初温　　　　　　　　　 D.加热所使用的酒精灯

（2）小明所在的小组又对图甲的实验装置进行了改进:将分别装有水和橄榄油的试管放在同一个盛水的大烧杯内加热,如图乙所示,该小组不选用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是_______。

（3）两个小组记录的实验数据如下表：

通过分析实验数据,他们得出的结论是:________.

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小刚班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”．

（1）在准备实验器材时，应选择　　　　 的两个酒精灯．

（2）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过　　　　 来比较的．

（3）其中两个小组记录的实验数据如表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是　　　　 ．

（4）使质量相同的物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长，其原因可能是　　　　 ．

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九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”

（1）在准备实验器材时，实验时使用搅拌棒的作用是________ ．

（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过________ 来比较的．

（3）其中两个小组记录的实验数据如表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是：________ ．

（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是：________ ．

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九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”

（1）在准备实验器材时，实验时使用搅拌棒的作用是________ ．

（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过________ 来比较的．

（3）其中两个小组记录的实验数据如表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是：________ ．

（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是：________ ．

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小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”

（1）在准备实验器材时，应选择_____的两个酒精灯。

（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过_____来比较的。

（3）其中两个小组记录的实验数据如表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是：_____。

（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同。但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长。其原因可能是：_____。

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