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课内现代文阅读

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子与花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影却有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲

1.“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为(  )

A.作者感到生活惬意,别有风味。

B.它使作者彻底摆脱了惆怅与烦恼。

C.它与作者片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

D.它与作者淡淡的哀愁的感受相一致。

2.与文中划线句子所运用的修辞手法不同的一项是(  )

A.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

C.海浪的声音仿佛朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘在水上。

D.马蹄声,孤独而忧郁地自远而近,洒落在沉默的街上如白色的小花朵。

高一语文现代文阅读困难题

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