实数的相反数是( ).
A. B. C. D.3
九年级数学选择题简单题
已知关于的方程有两个不相等的实数根,.
求的取值范围.
是否存在实数,使方程的两实数根互为相反数?
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
关于的方程为.
1.证明:方程有两个不相等的实数根.
2.是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由.
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关于的方程为
1.证明:方程有两个不相等的实数根.
2.是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
(7分)
关于的方程为.
(1)证明:方程有两个不相等的实数根.
(2)是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由
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关于的方程有两个不相等的实数根、.
(1)求的取值范围;
(2)是否存在实数,使方程两实数根互为相反数?如果存在,求出的值,如不存在,说明理由.
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已知关于的方程有两个不相等的实数根,.
求的取值范围;
是否存在实数,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
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已知关于的方程有两个不相等的实数根(1)求的取值范围.(2)是否存在实数使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出的值,如果不存在,请说明理由.
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已知关于的方程有两个不相等的实数根(1)求的取值范围.(2)是否存在实数使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出的值,如果不存在,请说明理由.
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(7分)关于的方程为+(m+2)x+2m-1=0.
(1)、证明:方程有两个不相等的实数根.
(2)、是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由.
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