已知直线a∥b,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )
A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°
九年级数学单选题中等难度题
已知直线a∥b,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )
A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
(本题满分9分)如图,边长为15cm的等边△ABC的顶点B、C都在直线l上,现将一块直角三角尺DEF按如图位置摆放,其中DE=EF=12cm,∠DEF=90°,E、F在直线l上,且F与B重合.若将三角尺DEF沿直线l以3cm/s的速度向右移动,设运动时间为t(s).
(1)请直接写出三角尺DEF的顶点D落在△ABC内部(不含边上)时,时间t的取值范围:______________;
(2)在运动过程中,设△DEF与△ABC的重叠部分面积为S(cm2),试求在点F到达点C之前,S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知l1∥l2,把一块含30°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,边BC在直线l2上,将△ABC绕点C顺时针旋转50°,则∠1的度数为( )
A. 20° B. 50° C. 80° D. 110°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=25°,则∠2的度数是( )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 55°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,已知a∥b,将一块三角尺放在这两条直线之间,使直角顶点在直线a上,较小的锐角的顶点在直线b上.若∠1=25°,则∠2的度数为( )
A.25° B.35° C.55° D.65°
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
一把直尺和一块三角板ABC(其中∠B=30°,∠C=90°)摆放位置如图所示,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D,点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F,点A,且∠CDE=50°,那么∠BAF的大小为( )
A. 20° B. 40° C. 45° D. 50°
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,直线l1∥l2 ,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放.若∠1=52°,则∠2的度数为 ( )
A. 92° B. 98° C. 102° D. 108°
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )
A.30° B.32° C.42° D.58°
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析