观察图片,回答问题
图一 解放战争时期,全国已有一亿四千五百万农业人口的地区实行了土地改革,消灭了封建剥削制度,做到了耕者有其田。土地改革运动极大地激发了亿万农民参军参战的热情。在开展土地改革运动的同时,中国共产党各级组织进行了有效的战争动员,将保卫土改胜利果实与打倒蒋介石有机地结合起来,从而使参军、支前成为解放区农民的自觉行动。仅1946 年的8 月、9 月、10 月三个月,全解放区就有30 万名翻身农民参加了人民解放军。为了支援前线,翻身农民踊跃交纳公粮,参加战勤,以各种方式投身于人民解放战争,为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
图二 在气势恢宏的淮海决战前线和广大后方,各解放区人民掀起了一场轰轰烈烈的支前运动,其规模之巨大,任务之浩繁,动员人力物力之众多,为古今中外战争史上所罕见。据统计,淮海战役中,华东、中原、冀鲁豫、华中四个解放区前后共出动民工543万人。“最后一把米,用来做军粮,最后一尺布,用来做军装,最后的老棉被,盖在担架上,最后的亲骨肉,含泪送战场。”老百姓们正是唱着这样的歌谣、推着小推车勇往直前冲向战场。
图三1949年4月20日晚至21日晚,第二、第三野战军百万大军,发起中国历史上规模空前的渡江作战。在西起湖口东至江阴的千里战线上,人民解放军以排山倒海之势,一举突破国民党军陆、海、空军组成的长江防线。22日,国民党军实施总退却,分别向浙赣路、杭州和上海撤逃。23日,人民解放军占领南京,宣告了国民党22年反动统治的灭亡。
(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一: 信息点二: 信息点三:
(2)根据图一与图二图三以及文字介绍,判断图一与图二图三是什么关系?
八年级历史综合题中等难度题
观察图片,回答问题
图一 解放战争时期,全国已有一亿四千五百万农业人口的地区实行了土地改革,消灭了封建剥削制度,做到了耕者有其田。土地改革运动极大地激发了亿万农民参军参战的热情。在开展土地改革运动的同时,中国共产党各级组织进行了有效的战争动员,将保卫土改胜利果实与打倒蒋介石有机地结合起来,从而使参军、支前成为解放区农民的自觉行动。仅1946 年的8 月、9 月、10 月三个月,全解放区就有30 万名翻身农民参加了人民解放军。为了支援前线,翻身农民踊跃交纳公粮,参加战勤,以各种方式投身于人民解放战争,为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
图二 在气势恢宏的淮海决战前线和广大后方,各解放区人民掀起了一场轰轰烈烈的支前运动,其规模之巨大,任务之浩繁,动员人力物力之众多,为古今中外战争史上所罕见。据统计,淮海战役中,华东、中原、冀鲁豫、华中四个解放区前后共出动民工543万人。“最后一把米,用来做军粮,最后一尺布,用来做军装,最后的老棉被,盖在担架上,最后的亲骨肉,含泪送战场。”老百姓们正是唱着这样的歌谣、推着小推车勇往直前冲向战场。
图三1949年4月20日晚至21日晚,第二、第三野战军百万大军,发起中国历史上规模空前的渡江作战。在西起湖口东至江阴的千里战线上,人民解放军以排山倒海之势,一举突破国民党军陆、海、空军组成的长江防线。22日,国民党军实施总退却,分别向浙赣路、杭州和上海撤逃。23日,人民解放军占领南京,宣告了国民党22年反动统治的灭亡。
(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一: 信息点二: 信息点三:
(2)根据图一与图二图三以及文字介绍,判断图一与图二图三是什么关系?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
解放战争期间制定的土地改革总路线是
A.没收地主土地,废除封建剥削的土地制度
B.实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地
C.依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产
D.按照人口平均分配土地,减租减息
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:1950年6月中央人民政府委员会颁布了《中华人民共和国土地改革法》,新解放区的土地改革便开始了。到1952年底,已完成土地改革的农业人口占全国农业人口的百分之九十以上。经过土地改革,消灭了封建剥削制度,解放了农村生产力,巩固了工农联盟和人民民主专政,并为农业的社会主义改造创造了有利条件。
材料二:1957年和1960年农业生产情况对比表
项目 | 1957年 | 1960年 |
粮食(亿公斤) | 1950.5 | 1436 |
棉花(万担) | 3280 | 2124 |
油料(万担) | 7542 | 3405 |
生猪存栏数(万头) | 14590 | 8227 |
——摘编自《中华人民共和国国史大辞典》
材料三:中国农村改革的结果完全是个奇迹。粮食生产的年增长率从1957﹣1978年间的2.1%提高到了1979﹣1984年间的4.9%.农民人均收入从1978年的人民币134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。
——徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,指出土地改革基本完成的历史意义。结合所学知识说出我国农业的社会主义改造采取的方式是什么?
(2)根据材料二,分析1957﹣1960年我国农业生产情况发生的变化。并结合所学知识,说明出现这一变化的主要原因。
(3)根据材料三,概括农村改革的历史作用。
(4)综上,谈谈你对三农问题的认识。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
“依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产”此项土地改革总路线制订于
A. 北伐战争时期
B. 抗日战争时期
C. 解放战争时期
D. 朝鲜战争时期
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
时间 | 开展地区 | 涉及人口 | 主要意义 |
1950~1952年冬 | 新解放区 | 3亿多 | 消灭了封建剥削制度 |
A.抗美援朝 B.土地改革运动
C.西藏和平解放 D.家庭联产承包责任制
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是( )
时间 | 开展地区 | 涉及人口 | 主要意义 |
1950-1952年冬 | 新解放区 | 3亿多 | 消灭了封建剥削制度 |
A. 抗美援朝 B. 土地改革运动 C. 西藏和平解放 D. 家庭联产承包责任制
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
时间 | 开展地区 | 涉及人口 | 主要意义 |
1950年—1952年冬 | 新解放区 | 3亿多 | 消灭了封建剥削制度 |
A. 抗美援朝
B. 土地改革运动
C. 西藏和平解放
D. 家庭联产承包责任制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
时间 | 开展地区 | 涉及人口 | 主要意义 |
1950年—1952年冬 | 新解放区 | 3亿多 | 消灭了封建剥削制度 |
A.抗美援朝 B.土地改革运动
C.西藏和平解放 D.家庭联产承包责任制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
解放战争时期,中国共产党在解放区进行的土地改革包括
①实行耕者有其田
②规定实行减租减息
③废除封建剥削土地制度
④按照农村人口平均分配土地
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料,回答问题
材料1在旧中国,农民有一句顺口溜:我是娘养的,命是保长的。
材料2新解放区土地改革的总路线是:依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。中央人民政府还发布了《土地改革法》,由于对富农经济和小土地出租者采取保护性策略,对于地主阶级,只惩办那些罪大恶极,民愤极大以及抗拒或破坏土改的恶霸和不法地主,而且交付人民法庭依法惩处;对于一般地主则不加惩处,并分给与农民同样的土地;对地主阶级中的开明士绅,还吸收参加政府工作。
材料3在土改基本完成的1952年,全国粮食产量比1949年增长42.8%,农业的飞速发展为整个国民经济的恢复和农业社会主义改造奠定了坚实的基础。
请回答:
(1)材料1反映了农民在旧中国的基本状况是什么样的?
(2)请你把新解放区土地改革总路线中反映这次土改主要目的语句摘录在下面。
(2)出现材料3中的情况的直接原因是什么?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析