下面是探究燃烧条件的实验图,请你根据图和资料信息完成有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃;热水的温度超过80℃。
(1)在通常情况下,燃烧需要三个条件
①______________________________。
②氧气(或空气)。
③达到着火点。
(2)铜片上的红磷不燃烧,是因为___________________________。
(3)烧杯中水的作用一方面_______________________;另一方面_________________________。
九年级化学填空题中等难度题
下面是探究燃烧条件的实验图,请你根据图和资料信息完成有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃;热水的温度超过80℃。
(1)在通常情况下,燃烧需要三个条件
①______________________________。
②氧气(或空气)。
③达到着火点。
(2)铜片上的红磷不燃烧,是因为___________________________。
(3)烧杯中水的作用一方面_______________________;另一方面_________________________。
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控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
水中的白磷不燃烧,是因为 .
如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气;③ .
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(2015•临沂)控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
(2)水中的白磷不燃烧,是因为 .
(3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③ .
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下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
(1)图1中,铜片上的红磷不燃烧,是因为_____。
(2)化学老师在倾倒烧杯中的热水时,水中的白磷刚露出水面时,发现白磷开始冒烟燃烧,由此得出燃烧所需的条件是_____。
(3)烧杯中水的作用一方面_____,另一方面_____。
(4)图2中,为了防止失火造成生命财产的损害,运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是_____。
(5)小颖同学进行图3所示实验时,用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛,看到的现象是_____(“高”或“低”)的蜡烛先熄灭。当蜡烛火焰即将要熄灭时,小颖将烧杯口一侧慢慢抬起,发现蜡烛“死而复生”,蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是_____。
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控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为_______________。
(2)水中的白磷不燃烧,是因为____________________。
(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是_____________________。
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③__________________。
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控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40 ℃、240 ℃。
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为_____。
(2)水中的白磷不燃烧,是因为_____。
(3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
(1)资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧,是因为______。
②烧杯中水的作用一方面是______,另一方面是______。
③结论:物质燃烧的条件为:a.物质要具有可燃性;b.______;c.温度要达到着火点
(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2图标,其中表示“严禁烟火”的是______(填字母序号)
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控制变量法是学习化学常用的方法.如图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
(2)水中的白磷不燃烧,是因为 .
(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是 .写出白磷燃烧的化学方程式 .
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③ .
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控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
(1)实验中,铜片上的红磷不燃烧,是因为_____________________。
(2)水中的白磷不燃烧,是因为_______________________,如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。
(3)烧杯中的水在实验中的作用是__________________。
A 作反应物 B隔绝空气 C升高温度
(4)燃着的白磷熄灭后. ,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)
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控制变量法是常用的化学学习方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据图示信息和资料信息回答有关问题(已知物质的着火点:白磷为40℃,红磷为240℃) 。
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为
(2)如果让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 。
(3)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③ 。
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