阅读下面的文章,完成下列小题。
谁在夜空上写字
鲍吉尔·原野
夜里,登上汗乌拉山的山顶,风吹石壁,站在山上看远方的星空,如平视墙上的一幅地图。夜空像百叶窗一样倾泻而下。不用仰脖子,这样慢慢看就可以了,先做的事情不是辨寻猎户座在哪儿以及牛郎织女星的位置,它们是跑不掉的。先看夜幕有多大,大地之上皆为夜空,眼前的不算,夜从头顶包围到我身后。转过身,夜又从头顶包围到我身后。这么大的夜,却不能说是白天变黑了。我宁愿相信白天和黑夜是两个地方,就像大海与森林不一样。
流星划过,由天穹划入霍林河方向。我以为它落地三四秒后会发生爆炸,起火,照亮那一小片地方。但没有,或许它掉进沙漠里了。在流星划下那一瞬,我觉得有一个高大的神灵在夜幕上写字,刚才他只写了一撇,他的石笔断了一个碴,化为了流星。
面对这么一个夜空,难免想在上面写写画画。汗乌拉山顶的灌木如一簌簌生铁的枝叶。风钻进衣服里,衣服膨胀为灯笼。夜色最浓重的部分由天空滑落并堆积在地平线上,横卧的银河是天河的身体,夜在澄明中隐蔽。风吹到山顶后变得无力,软软地瘫在石头后面,往下走几步,便感觉不到风的气流。河流白得如一条蜿蜒的落雪地带,雪花满满地堆积在河床。
夜空上面的群星,跟星座什么的都没有关系。把星星拟分为星座,不过是人类的臆想。星星是密码,是航标,是人所不辨识的天的文字。人类从古到今所看到的星空只在一个角度,是扁平的对望。而进入夜空,譬如上升到一百万公里之后看星星,看到的就不是什么大熊星座、猎户座了,序列全变了。星星像葡萄一样悬挂在眼前,在运行中变换队伍,传达新的密码。星星把地球人管它们叫大熊星座当成一个笑话。地球人离星星太远,星星仿佛是白色,实际这仅仅是光亮。正像灯光所发出的光,与白无关。
群山在夜里隐藏得最好,巍峨陡峭,这些外貌全被夜色藏了起来,山的轮廓变矮,只是稍稍起伏一下作罢。山坡的树终于变成跟山同样的颜色了。月亮照过来,树林的叶子竟白成一片,像漂在树顶的河流。山石变成灰色,山上的泥土变成黑色。枭鹰的叫声像是恐惧于这样的寂静。风再次吹来,仿佛我是麦子,把我一吹再吹,让我成熟。我想如野兽一般从风里嗅到五十里外其他野兽的气味,但嗅不到,只嗅到苔藓的腥气。在无人的夜里,在山顶对星星打什么手势都被允许,与它们对话却显得徒劳,太远了。看一会儿,我大体的想法是星星散布得不够均匀。一是头顶少、四外多。二是东南少、西北多,窜一窜不行吗?
远方的河水只白不流,如果走近,见到月光拦腰横在河面上,不让流。我知道狐狸、獾子、狍子在树林里活动,那里很热闹。又有流星一头栽到地面,太快,没看清这颗流星多大个,也看不清它落到了哪个县。天上又有人写字了,折断的石笔头落在人间,他写的字在哪儿呢?
1.本文主要写了夜空的哪几个特点?(温馨提示:这是一篇散文,思维较自由,但都紧紧围绕“夜空”进行。我们可以先将文章分开层次,再逐层概括夜空的特点。)
2.赏析“风吹到山顶后变得无力,软软地瘫在石头后面,往下走几步,便感觉不到风的气流”这句话中加点词语的表达作用。(温馨提示:从修辞运用校对进行赏析。)
3.赏析本文题目的妙处。(温馨提示:可从标题独特的句式特点及所用修辞的角度来赏析。)
4.如何理解“星星把地球人管它们叫大熊星座当成一个笑话”这句话的含义?(温馨提示:这道题考查对本文主旨的理解。可从人类对大自然的态度和大自然与人类能力的对比角度来分析。)
七年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的文章,完成下列小题。
谁在夜空上写字
鲍吉尔·原野
夜里,登上汗乌拉山的山顶,风吹石壁,站在山上看远方的星空,如平视墙上的一幅地图。夜空像百叶窗一样倾泻而下。不用仰脖子,这样慢慢看就可以了,先做的事情不是辨寻猎户座在哪儿以及牛郎织女星的位置,它们是跑不掉的。先看夜幕有多大,大地之上皆为夜空,眼前的不算,夜从头顶包围到我身后。转过身,夜又从头顶包围到我身后。这么大的夜,却不能说是白天变黑了。我宁愿相信白天和黑夜是两个地方,就像大海与森林不一样。
流星划过,由天穹划入霍林河方向。我以为它落地三四秒后会发生爆炸,起火,照亮那一小片地方。但没有,或许它掉进沙漠里了。在流星划下那一瞬,我觉得有一个高大的神灵在夜幕上写字,刚才他只写了一撇,他的石笔断了一个碴,化为了流星。
面对这么一个夜空,难免想在上面写写画画。汗乌拉山顶的灌木如一簌簌生铁的枝叶。风钻进衣服里,衣服膨胀为灯笼。夜色最浓重的部分由天空滑落并堆积在地平线上,横卧的银河是天河的身体,夜在澄明中隐蔽。风吹到山顶后变得无力,软软地瘫在石头后面,往下走几步,便感觉不到风的气流。河流白得如一条蜿蜒的落雪地带,雪花满满地堆积在河床。
夜空上面的群星,跟星座什么的都没有关系。把星星拟分为星座,不过是人类的臆想。星星是密码,是航标,是人所不辨识的天的文字。人类从古到今所看到的星空只在一个角度,是扁平的对望。而进入夜空,譬如上升到一百万公里之后看星星,看到的就不是什么大熊星座、猎户座了,序列全变了。星星像葡萄一样悬挂在眼前,在运行中变换队伍,传达新的密码。星星把地球人管它们叫大熊星座当成一个笑话。地球人离星星太远,星星仿佛是白色,实际这仅仅是光亮。正像灯光所发出的光,与白无关。
群山在夜里隐藏得最好,巍峨陡峭,这些外貌全被夜色藏了起来,山的轮廓变矮,只是稍稍起伏一下作罢。山坡的树终于变成跟山同样的颜色了。月亮照过来,树林的叶子竟白成一片,像漂在树顶的河流。山石变成灰色,山上的泥土变成黑色。枭鹰的叫声像是恐惧于这样的寂静。风再次吹来,仿佛我是麦子,把我一吹再吹,让我成熟。我想如野兽一般从风里嗅到五十里外其他野兽的气味,但嗅不到,只嗅到苔藓的腥气。在无人的夜里,在山顶对星星打什么手势都被允许,与它们对话却显得徒劳,太远了。看一会儿,我大体的想法是星星散布得不够均匀。一是头顶少、四外多。二是东南少、西北多,窜一窜不行吗?
远方的河水只白不流,如果走近,见到月光拦腰横在河面上,不让流。我知道狐狸、獾子、狍子在树林里活动,那里很热闹。又有流星一头栽到地面,太快,没看清这颗流星多大个,也看不清它落到了哪个县。天上又有人写字了,折断的石笔头落在人间,他写的字在哪儿呢?
1.本文主要写了夜空的哪几个特点?(温馨提示:这是一篇散文,思维较自由,但都紧紧围绕“夜空”进行。我们可以先将文章分开层次,再逐层概括夜空的特点。)
2.赏析“风吹到山顶后变得无力,软软地瘫在石头后面,往下走几步,便感觉不到风的气流”这句话中加点词语的表达作用。(温馨提示:从修辞运用校对进行赏析。)
3.赏析本文题目的妙处。(温馨提示:可从标题独特的句式特点及所用修辞的角度来赏析。)
4.如何理解“星星把地球人管它们叫大熊星座当成一个笑话”这句话的含义?(温馨提示:这道题考查对本文主旨的理解。可从人类对大自然的态度和大自然与人类能力的对比角度来分析。)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
读下面的文字,然后作文。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
读了上文,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,在方框内填入恰当的标点符号。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼晴对我察看我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
高原的冬
单振国
①黄土高原的冬是冷峻的。
②原野已经干涸得皴裂,只剩满目空旷的孤寒把每一根衰草都风干成一种绝望。寂静的土地早已失去表情,唯宽厚的阳光顶着凛冽的北风颤抖地弥漫开来,给大地淡淡地披上了一层邈远的暖色。树们托举着一把惭愧的干枯,疏落得竟挂不住那薄簿的冬阳,全在冷冷的风里缄默出一种赤裸的元奈。潺潺浅吟的小河也咽噎了她往日的欢悦,在正午的阳光下闪耀着刺眼的寒意。远方更显辽远,山塬更是秃疲,荒寒里全缠着一片凝固般的冷。而天空却常常是一片坦坦荡荡的蓝,蓝得透静、蓝得纯情、蓝得让人心旌摇荡又色彩斑斓,任明晃晃的阳光储满、任暖洋洋的感觉储满。
③就在这蓝天下,高原的小村会冷不丁地撞入眼帘。哦,冬日里寒瘦的小山村,悄无声息地静卧在一弯黄土坎上,没有表情,没有气色,野地里睡着一般,连那些家禽都懒得与谁交流,灰灰地竞相蜷曲着。如果不是贪玩的孩子们惊飞一窝山崖上鸟儿冷飕飕的啁啾,给这小山村平添点活泛气息的话,恐怕它真要被湮没进这冷沉沉的荒寒中了……但年轻人们不畏这冬天,爱情不畏这冬天,勤劳的高原人更不畏这冬天。进入漫长的冬闲季节,人们依然脚不停手不闲地创造着生活、丰富着日子。劳动的声音依然在寒冷中成为火热热的音符,生活的气息依然在人们的心窝里翻腾出了滚烫烫的希望。
④其时,高原的集市更是高潮迭起,一浪高过一浪。每至约定俗成的集日,看吧,通往集市的大道小路上,步行拎筐的,蹬车带娃的,骑骡子牵马的,赶驴车粜粮的,驾三轮运土特产的,开摩托挂鸡笼子的……人人精神抖擞,个个笑客满面。年轻的小伙子穿戴一新地要去相亲,美丽的大姑娘花枝招展地要去会面。大人们说着喊着,孩子们唱着闹着。整个乡间好像都一扫平日的肮脏土气:不见昨天的沉寂荒寒,生活又以她火热的激情、美好的色彩拥抱着这北方凛冽的寒冬。
⑤可恨这冬天的日子短得让人喘不过气来,匆匆地太阳一跌就消失得无影无踪了。眨眼间大地、山川、城市、村落全融入了一块稠糊糊的夜色里,寒风开始肆虐地乱窜,吞噬着任何一点外露的暖意。
⑥在这样的冬夜里,老天爷准会暗暗地筹划来一场白花花的大雪。没有白雪的寒冬又咋能算正宗的黄土高原的冬天呢?厚厚的黑暗掺和着厚厚的乌云一沉下来,鹅毛大雪就悄无声息地疏慢慢飘落,成一片静静摇动的白幕,飘飘扬扬地开始遮盖天地万物……早晨推门出去,嚯,好大的雪、好清醒的空气呀!树是玉雕的,屋是雪堆的,地上是满满的白雪,天空是飘飘的白雪,真是山舞银蛇原驰蜡象、瑞雪兆丰年呐!仿佛整个高原都洗褪了一冬积攒下的尘垢和荒冷,唯剩这晶莹剔透的一片白洁了;仿佛整个高原的冬也全身换上了干干净净的新衣,像个要过年的孩子了。
⑦这不,山道上霍地就响起了一串噼里啪啦的鞭炮声和突突突的拖拉机声。哦,这又是哪个村子里的人进城采买年货回来了,你看,他们正花花绿绿、高高兴兴、叽叽喳喳地往家里赶着呢……是的,当你走进陕北这深深的冬天里,不远处就是一个红红火火的大年,等年一过,一个温暖的、崭新的、美好的新春,就在那蓝蓝的天宇之上,又来到了北方大地、来到了我们黄土高原!
(选自《人民日报》,有删改)
1.高原冬天总的特点是什么?请用文中一个词回答。
2.结合语境体会下面句中加点部分的表达效果。
哦,冬日里寒瘦的小山村,悄无声息地静卧在一弯黄土坎上,没有表情,没有气色,野地里睡着一般,连那些家禽都懒得与谁交流灰灰地竞相蜷曲着。
3.文章第⑥段中画横线句子有何作用?
4.本文表达了作者怎样的思想感情?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
脚下的历程
①鞋是一个人最基础的装备。鞋是生活的一部分,它带我们从故乡去往远方,又领我们从远方回到故乡。小小的鞋子,与岁月同行,盛装着我们前进的步伐。
②从1976年到1980年,大姐、二姐和我相继出生,母亲都用她的传统技艺为我们铺陈最初的人生。农活一结束,放下农具,她就拿出另外的工具。大布、小布,新布、旧布,在她手里很快变成各种尺寸的精致布鞋。我们穿着它第一次站在地上,摇摇晃晃奔跑在竹林和地坝。
③整个小学,我都穿母亲做的布鞋。可下雨天总不能也穿布鞋吧,父亲就在镇上给我买了一双塑料凉鞋。很多次,我看见一些同学穿的是另外一种塑料凉鞋,看起来软绵绵,不像我的穿着硬邦邦的,不太舒服。心里更是不太舒服。一个夏夜,父亲用迟缓的语气对我说:“你攒劲考,考好了我就给你买。”我愈加发奋,考了一次全班前几名。父亲兑现诺言,给我买了一双泡沫凉鞋。后来我才知道,那价钱比我先前穿的塑料凉鞋贵一倍。那时家里穷,父亲一定是咬着牙买下来的。
④父亲的三哥当兵退伍后留在内蒙古一个铁路单位工作。逢年过节,我们寄过去香肠,他们就寄过来军用大衣和帽子等,其中也包括鞋,我们猜想应该是他们的福利物品。上世纪八十年代末,三伯给父亲寄回一双大概是军用皮鞋那样的鞋子。厚实的鞋底,软硬适度的鞋面,稍微擦拭一下鞋面就铮亮铮亮。父亲舍不得穿,一般只在春节或家里有重要节日才拿出来穿。擦一点鞋油或者根本不用擦,走在村子里,都会有羡慕的目光投过来。再加上三伯寄回来的绿色军大衣和帽子,父亲一到春节就成了居住在村里的“退伍军人”,好不风光。正月十五一过,他又小心翼翼把鞋擦拭干净,连同军大衣和帽子整齐放进衣柜,以备来年再穿。我曾好奇地用瘦小的脚试过几次,鞋的内层是柔软的细皮毛,皮毛包裹着脚,脚心暖暖的,让人忘记冬天的寒冷。
⑤初中时,我展现出了对体育的浓厚兴趣。篮球、乒乓球、羽毛球,每一种运动都积极参与。那时候梦寐以求的是有一双白色球鞋,能像电视里的运动员那样,在运动场上挥洒英姿。后来,又是父亲让我梦想成真。我自然格外呵护,每天上学前,都会往鞋上抹一层白色鞋粉,让鞋子每一天看起来都是崭新的。如果不小心在学校弄脏了鞋面,我就悄悄收集黑板下面的白色粉笔灰涂抹在上面。穿上白色球鞋,我自豪地穿行在学校的篮球、乒乓球、羽毛球队伍之中,矮小的身材通过体育锻炼还得到了提升。
⑥九十年代中期,村里一些姑娘随打工大潮去了广东,每年春节才回家一次。她们是从改革开放的最前沿回来,自然有最时髦的衣着,也包括时尚的高跟鞋。当她们走在村里的石板上,细细的鞋跟就和平整的石板联合奉献出有节奏的清脆。她们走在镇里的公路上,把公路也点缀得花枝招展。她们的鞋让她们和村里其他姑娘们不一样,其他姑娘们开始蠢蠢欲动,这让有心的姑娘发现了商机。第二年春节,在深圳一家鞋厂上班的姑娘带回一些时尚的高跟鞋在村里卖。改革开放的春风就这样吹到了我们那个小山村。
⑦二十一世纪的第一天,我参加工作了。为了纪念一下,我特意去买了一双一直想要的皮鞋。我穿着自己挣钱买的鞋意气风发地走在大街上,时不时低头朝脚下打量自己的新鞋,遇到异样的眼光会有一点不好意思,但也理直气壮,自信满满。
⑧鞋,记录着一个人的成长,也装满了人生的故事。鞋也是一个时代的印迹,它不仅丈量我们脚下的步伐,也丈量着时代的历程,踏实而有力。
——节选自《人民日报》2018年9月22日
1.选文以______为线索,通过对______的回忆,表达了__________。从写作手法上看,本文属______。
2.下面对文章结构划分正确的一项是( )
A. ①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B. ①‖②③‖④⑤⑥‖⑦⑧
C. ①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧ D. ①②‖③④‖⑤⑥⑦‖⑧
3.联系文章语境,品析下列加点词语的含义。
小小的鞋子,与岁月同行,盛装着我们前进的步伐。
4.假如你是作者,请结合当时情境,用简洁而准确的语言,把“心里更是不太舒服”的不太舒服心理描绘出来。
5.如果删掉最后一段,文章就会逊色不少,请谈谈本段在文中所起的作用。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字,完成题目
日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然 (生生不息 循环往复),四时景物 (一览无余 美不胜收)。春风中,微润的空气里酝酿( )着各种花香;夏夜里,静mì( )的夜空中传来知了的鸣叫;秋田中,忙碌的农民伯伯收获着丰收的喜悦;冬雪时, 。大自然真是多姿多彩,我们要亲近自然,热爱生活。
根据拼音写出汉字。
酝酿(____) 静mì(____)
(2)在文中空缺处选出合适的词语。 ______ ______
(3)仿照文中划线的句子,续写一个句子。___________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面小题。
父亲的理想
丁立梅
母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。半夜里被吓醒,坐床上再也睡不着。第二天天一亮,就找了父亲来看我。
父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里竟很是宽慰。
我回家时,已是午饭时分。远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的发,朝着我回来的方向——傻望。脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊大蒜啊萝卜啊。一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,是父母源源不断的爱。
父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒口气说,没事就好,没事就好。又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒。你妈一夜未睡,就担心你出事,父亲说。我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
我埋怨父亲,你们在家净瞎想。父亲搓着手“呵呵”笑,重复说的只是一句话:没事就好。他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。父亲说,我和你妈就知道你喜欢吃。父亲看我的眼神满足而幸福。
饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报看。戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。我就笑他,爸,你找什么呢?父亲并不抬头,笑着低声嘟囔,找你写的。
眼中一热,忙捧了我发的样报给父亲看,一大沓又一大沓。父亲惊喜万分地问,这都是你写的?我说是。父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说,好,好,我家出人才了。然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道,还记得你拖着鼻涕的样子呢。
旧时光一下子回转来,那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。那样的父亲,是怀了很大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但因了诸多原因,包括家的拖累,所有的抱负,终是落空。
随口问一句,爸,你现在还有理想吗?
父亲说,当然有啊。
我充满好奇地问是什么?我以为父亲会说要砌新房子什么的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。
但父亲只是笑笑说,我的理想就是,能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心。
父亲说这些话时语气平淡,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报上,青筋突兀,如老根盘结。
1.联系全文,体会下面句子是否只为写蔬菜?试说说这句话的表达效果。
各种蔬菜立即欢快地跳出来。
2.文章第九段“随口问一句,爸,你现在还有理想吗?”是否可以删去?为什么?
3.结合具体语境,请你揣摩“能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心”一句话的深刻含义。
4.文章最后一段是什么描写?其作用是什么?
5.回味现实生活,写一个你父亲关爱你的生活细节。(100字以内)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
瓜们的寓言
①微风和煦。丝瓜俯视着南瓜,说:“我的藤蔓很长,所以我可以爬得很高。每天清晨,我可以望着极远方的朝阳缓慢地升起,将自己洁白的光辉毫不吝啬地洒向刚刚苏醒的大地。朝阳的光芒,像初生婴儿的眼光一样,纯真与不屑世俗。每天傍晚,我可以看见那一轮残阳带着血色的光芒,承载着大地上芸芸众生的悲欢离合,沉入地平线。夕阳的余辉终究还是无法承受所有的记忆而沉睡,回归于曾经的起点和理在的终点。每到夜晚,繁星点点,在星光的照耀下,我可以看见远处星罗棋布的村庄,稀疏的几间屋子外摇晃的灯光。我以俯视者的眼光,注视着人们灵魂的干枯,以及闹市最深处的万籁俱寂。”
②丝瓜说完转向南瓜,说:“那么你呢?”
③“我并没有丝瓜你那样可以俯视大地的‘高度’,所以,我今生永远无法看见你所描述的朝阳初升,日薄西山,繁星点点,更无法看见人们灵魂的干枯。因为我的藤蔓很短,果实很重,所以脆弱的茎无法支撑这果实,我无法攀爬上高高的架子。但是我贴着土。我喜欢这样的感觉,踏实。我从未觉得泥土是污秽的东西,因为大地是滋润我们的初源。没有泥土,我也就不会降生,更不会知道还有日光这样温暖得如同解冻了的春风一样温暖的东西。所以我也不愿意往上爬,我不想离开大地。”
④说到这里,南瓜低下了头。
⑤一阵大风到来,丝瓜的藤蔓被吹落在地。当丝瓜正想以惯常的姿态俯视一眼南瓜的时候,却猛然楞住。他已无法再俯视南瓜了。因为他和南瓜一样高了,甚至说,比南瓜还要矮一些。
⑥他没有了那个架子,又怎能俯视大地呢?
⑦没了架子,我们都一样。
1.你认为选文中丝瓜“高高的架子”寓指什么?
2.丝瓜凭什么可以俯视大地?
3.这是一则寓言,你认为寓言中的南瓜具有怎样的品质?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面小题。(13分)
妈妈的礼物
孙君飞
①一个妈妈提前被病魔带走了,她临走的时候,两只眼睛还像夜空中的星星那样。她没有什么能够留给女儿,她连一本书都没有,也没有什么回忆录。她只留给女儿一个心形的红色小盒子,小到可以轻轻松松地握在手掌心里。“宝宝,妈妈永远的好宝宝!这是妈妈送给你的最特别的一件礼物,它可以送给你很多次、很多次,不是只有这一次。它当然值钱,但不仅仅是值钱。你一定要保护好它,就像保护你自己。亲爱的好宝宝,妈妈永远爱你!”说完这番话,她永远闭上了眼睛,但小女孩觉得妈妈的眼睛还像夜空中的星星那样。
②不知道为什么,小女孩从一开始就没有打开过小盒子,越到后来越不想打开它。“这是妈妈留给我的最特别的礼物!”她感到这已经足够了,有这样一件小东西陪伴着自己,就已经足够了,不需要再打开盒子看里面是什么。妈妈叮嘱小女孩要像保护自己一样保护它,她相信自己办得到。
③她不知道从哪里弄来一个钎子,去叮叮当当地凿一块大石头,想凿出一个安放小盒子的空洞。不过,她的力气不够大,凿得大石头火星四溅,进展却很缓慢。小女孩在妈妈走后,第一次委屈地哭了,哭得那么伤心。这时,一件奇怪的事情发生了:她的眼泪滴到小盒子上,清风一吹,变成了蜡。蜡一层层地将妈妈的礼物包裹起来,最后变成一枚夜明珠似的东西。
这一下,小女孩破涕为笑了。可是,另一件奇怪的事情又发生了:她家的一只大母鹅突然跑过来,一口将这枚“夜明珠”吞进肚子里。小女孩惊呆了,却不能狠狠地揍大母鹅一顿,逼迫它交出她的宝贝礼物。因为这是她家唯一的一只鹅,家里的盐、米和油,包括她用的书籍、纸张都是大母鹅下的蛋换来的。既然什么也不能做,小女孩只能眼睁睁地看着大母鹅,更加伤心地哭起来。今天怎么这么倒霉啊?她感到自己是世界上最不幸的人。
④正在哭着,又一件奇怪的事情发生了:这只大母鹅就在小女孩附近的干草堆上产下了一枚鹅蛋,稍微有些奇怪的鹅蛋,一是它接近圆形,二是它泛着红光。大母鹅下蛋以后,嘎嘎地叫了两声,又过来用大扁嘴巴衔小女孩的裤脚。当小女孩捧起这枚鹅蛋,觉得它有些沉重。对着阳光仔细一看,里面竟躺着那枚夜明珠似的盒子!妈妈的礼物失而复得,她第二次破涕为笑,兴奋地抱起大母鹅,亲了又亲。礼物外边的蛋壳跟石头一样结实,但却是透光的,不仔细看,别人还认为是个蛋形玩具。这样的玩具也太多太普通了,谁会想着要打开它呢?就这样,妈妈送给小女孩的特别礼物,一直安然无恙地呆在她的身旁。
⑤孤单的时候,生病的时候,饥饿的时候,受伤的时候……她都会想起这件小礼物,都会握着这枚泛着红光的“大鹅蛋”看了又看,吻了又吻。每次见到它,她都觉得是妈妈送的新礼物,她喜欢得不得了的新礼物——它果然可以送了一次又一次,虽然在外人看来,它仅仅只有“一个”,只能送上一次。
⑥有一年,小女孩穷得吃不饱饭,想卖掉妈妈的礼物,它也许是一块金子,或是一颗钻石呢?幸好小女孩没有打开它!当想到自己可能还拥有一块金子甚至一颗钻石时,小女孩就有了勇气和力量。第二年,小女孩真的拥有了一块金子;第三年,小女孩就拥有了一颗钻石。后来,小女孩长成大女孩,大女孩又长成一个妈妈。别人都说她长得很像很像她的妈妈,她的女儿也很像很像她。
⑦小女孩曾经问过大母鹅,你知道妈妈的礼物是什么吗?它不说话,就那么凝视着她。突然,从它的嘴里掉下来一枚玻璃球。小女孩非常高兴,她认为这是最好的答案。
(选自《知识窗》2011年第5期,有删改)
1.文章以“妈妈的礼物”为题目有何作用?(3分)
2.本文是一篇童话,围绕妈妈的礼物,发生了哪三件曲折离奇的故事?请用简洁的语言概括(3分)
3.请结合第⑤⑥段内容,说说妈妈的礼物具有怎样的神奇魔力?(3分)
4.小女孩为什么认为妈妈的礼物是玻璃球是最好的答案?文章直到结尾也没有明确交代礼物的真相,这样写有什么好处?(4分)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
满
孙君飞
①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。
②父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次,父亲拉着满满当当的木板车回来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被他镀亮……这一刻,我无比自豪。
⑤可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。
⑦这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里空旷冷清。
⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不【解析】
母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?
⑨父亲并没有上床歇息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上,并把被单摊开。水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了阳光,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭,奔跑,喊叫,躲藏,惊吓他人,最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激励。
⑩父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧_……”
⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,也包括他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直都是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。
(选自《时文选粹》,有删改)
1.请阅读选文④~⑩,补全下面的表格。
段落 | ④ | ⑤~⑥ | ⑦~⑧ | ⑨~⑩ |
主要情节 | 父亲拉着桌凳等满车礼物回家 | (2)__________ | 母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲 | 父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡 |
我的心理 | (1)__________ | 有些难过 | (3)__________ | (4)__________ |
2.请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
3.选文第⑧段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?
4.选文第⑪段父母说“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”,第⑬段中“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾?为什么?
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