“西欧人是通过阿拉伯文译本才又重新认识毁坏流失的希腊、罗马文化成就的。”说明阿拉伯人为保存传播西欧文化做出了贡献。（ ）
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“西欧人是通过阿拉伯文译本才又重新认识毁坏流失的希腊、罗马文化成就的。”说明阿拉伯人为保存传播西欧文化做出了贡献。（ ）
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巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品，因为种种原因，后来的西欧人甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有（ ）
A.连贯东西的意义 B.开放包容的态度 C.融会创新的优点 D.承前启后的作用
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大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是（ ）
A. 许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播
B. 阿拉伯文化也不断传人西欧。
C. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象
D. 欧洲封建庄园广泛出现
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大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是（ ）
A.许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播 B.阿拉伯文化也不断传人西欧
C.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象 D.欧洲封建庄园广泛出现
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在它的疆域上，产生了独特的文化，它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指（ ）
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
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12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象﹣﹣大学兴起。它兴起的重要原因有
①经济的发展
②希腊罗马文化传播
③阿拉伯文化不断传入西欧
④资产阶级形成
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
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12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象——大学兴起。它兴起的重要原因有
①经济的发展
②希腊罗马文化传播
③阿拉伯文化不断传入西欧
④资产阶级形成
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
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11世纪以后，随着经济的发展，许多希腊罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入，西欧教育学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的的花朵。大学设置基础课程文法，修辞，逻辑等。学生学完后基础课程后学习专业课程，有神学，法学。医学等。以上材料不能说明
A. 大学课程的设置仍受基督教会的影响
B. 大学课程的设置也反映了经济和社会发展的要求
C. 西欧大学文化汲取了多种文化
D. 西欧大学拥有一定的自治权
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中世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象—大学兴起。它兴起的根本原因是
A.希腊罗马文化传播 B.阿拉伯文化传入
C.资产阶级的形成 D.经济的发展
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拜占庭帝国作为古希腊罗马文化的继承者，兼容并包了基督教和古代东方的诸多文化，形成自己独特的文明体系。受其影响的文明不包括
A. 阿拉伯文明
B. 斯拉夫文明
C. 西欧的文艺复兴
D. 佛教文化的传播
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