“看图、学史、讲史”。根据要求，结合材料完成下列任务。（1）根据材料所示内容，判断这个国家...

“看图、学史、讲史”。根据要求，结合材料完成下列任务。

（1）根据材料所示内容，判断这个国家的名字是什么？它敢于“同母邦兵戎相见”指的是什么？

（2）请写一篇短文对材料涉及的这场战争进行简单介绍。

要求： ①文中需包括背景、开始的标志、领导人、战争中颁布的法律文献、主要战役及该战役的影响。

　　　 ②写出这场战争的影响。（写出2点）

　　　 ③史实准确，语言流畅，不少于150字。

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她是一个没有童年的国家，在很短的时间里，完成了从建国到强盛的华丽转变，逐步成为世界舞台的主角。阅读下列材料，回答问题：

材料一：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹

——《大国崛起》

材料二：我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如兄弟。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅，而是品格的优劣为评价标准的国家里

——马丁·路德·金的演说《我有一个梦》

材料三：八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中——但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动

——罗斯福总统第三任就职演说（1941年1月20日）

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。

（2）根据材料二指出“奴隶的儿子”通过哪一部法律文献获得了解放？

（3）根据材料三，结合所学指出“八年前”的“恐惧”指什么？“我们迅速、大胆、果断地采取了行动”指什么？与传统资本主义政策相比，该行动突出的特点是什么？

（4）罗斯福总统时看到美国又面临的“恐惧”是什么？

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中美关系是目前中国最重要的对外关系，中美关系的稳定与否直接决定着世界政治格局的变动。结合所学知识，回答下列问题。

材料一：美国是一个没有童年的国家，土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族，并宣告了国家的独立。……在19世纪末，美国跃居资本主义世界首位……

（1）美国是一个年轻的国家，它诞生的标志是什么？19世纪末，美国跃居资本主义世界首位的政治和经济条件分别是什么？

材料二：“大萧条”到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方面，部分必须品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，l929—1933年间，有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。　　　　

——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

(2)罗斯福新政针对“大萧条”中美国的农业现状采取的具体措施是什么?

材料三：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。

（3）材料三中华盛顿会议针对中国签订的条约对我国产生了什么后果？

材料四：　　 1949年以来中美关系之间的重大事件

（4）根据表格内容，概括20世纪50年代以来，中美两国关系变化发展的趋势。

（5）你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美关系？

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在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有240余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。

依据材料，结合所学知识回答问题。

材料一　　 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们接触对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

——《独立宣言》

（1）《独立宣言》是由哪一机构发表的？“殖民她的善良人民”反抗的是哪国的殖民统治？

材料二　 “一幢裂开的房子是站立不住的。”……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

——《世界历史》

（2）这是谁的名言？其主要观点是什么？

材料三　 美国在战后（二战）的工业总产值占到了世界总量的一半以上，并且在全世界范围内建立了以美元为中心的国际金融体系。同时，它还向世界50个国家和地区派驻了军队。

——《大国崛起》

二战后的五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

——《世界历史·教师教学用书》

二战后美国的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。……大幅投资公共建设，为商界提供税务优惠，创造更多就业机会，扩大医疗保险范围。

——“新浪网”

（3）二战后，美国经济持续发展的原因有哪些？

（4）中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益韵启示？

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在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有200余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 1785年，英王接见美国驻英大使时说：“先生，我希望你相信，而且转达给你的美国同胞，在过去的这场冲突中，我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说，我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生，而且不可避免，那么，我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”

——（美）亨德里克·威廉·房龙

（1）根据材料一并结合所学知识，说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间，分析美英之间“这场冲突”的主要原因。

材料二　 “一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

——《世界历史》

（2）材料二的主要观点是什么？结合所学知识判断，这番话最有可能是哪位美国总统的名言？

材料三　 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。

（3）根据所学知识分析，美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。（至少答两点）

（4）结合材料和所学知识谈谈，中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？

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在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有240余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。

依据材料，结合所学知识回答问题。

材料一　　 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们接触对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

——《独立宣言》

（1）《独立宣言》是由哪一机构发表的？ “殖民她的善良人民”反抗的是哪国的殖民统治？

材料二　 “一幢裂开的房子是站立不住的。”……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

——《世界历史》

（2）这是谁的名言？其主要观点是什么？

材料三　 美国在战后（二战）的工业总产值占到了世界总量的一半以上，并且在全世界范围内建立了以美元为中心的国际金融体系。同时，它还向世界50个国家和地区派驻了军队。

——《大国崛起》

二战后的五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

——《世界历史·教师教学用书》

二战后美国的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。……大幅投资公共建设，为商界提供税务优惠，创造更多就业机会，扩大医疗保险范围。

——“新浪网”

（3）二战后，美国经济持续发展的原因有哪些？

（4）中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？

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结合所学知识，回答问题：

材料一：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家的出现，虽然只有二百多年的历史，却演绎了大国兴起的奇迹。它在欧洲文明的基础上走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起解说词》

材料二：在1948年以来历次“美国人心目中伟大的总统”评选中，华盛顿、林肯、罗斯福三位总统票选均排在前3名。

材料三：在美国加利福尼亚的一条狭长的地带，聚集了一万多家高科技公司，这里就是“硅谷”……“硅谷”的发展是战后美国经济发展的奇迹。

（1）这个星条旗国家就是美国，它是通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？

（2）美国“国父”是谁？林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”？

（3）罗斯福对美国历史发展做出了哪些主要贡献？

（4）第二次世界大战后，美国实现飞速发展，它的发展给我们带来哪些启示？（2条以上）

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美国是当今世界的超级大国，根据提示，完成下列探索任务

步骤一“为独立而战。”美国是一个没有童年的国家，美国第二任总统亚当斯曾说“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”

①“为独立而战。”指什么历史事件？这场战争的性质是什么？

步骤二“为自由而战。”北方人看不惯南方人，南方人不服北方人，双方都对战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。

②“为自由而战。”当时南北矛盾焦点是什么？为了扭转战争初期失败局面，北方领导者采取了什么措施？

步骤三“创新的美国。”当今美国，人才济济，全球一半多的发明出自美国

③请分别列举出第一次、第二次工业革命中美国具有代表性的发明创造

步骤四“称霸世界。”一战、二战美国都大发战争横财，又攫取最大利益，成为世界霸主

④一战美国参加哪一集团作战？它的参战给战争带来什么结果？

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探究题（8分）

美国是当今的超级大国。根据提示完成下列探究任务。

[独立的美国] 美国是一个没有童年的国家，美国第二任总统亚当斯也说“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”

（1）美国历史上第一任总统的最大贡献是什么？（1分）

【创新的美国】 众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自于美国。作为世界科技的中心,美国充分利用第三次科技革命的成果,大力发展新兴工业，九十年代率先进入新经济时代。.

（2）请写出美国在第一次工业革命和第二次工业革命中的重要成果各一例.(1分)

（3） 计算机网络技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术,它反映了这次科技革命的什么特点?(1分)

（4）二战后,美国经济增长势头强劲,进入到经济发展的黄金时代,请说出美国经济迅速发展的原因.(2分)

[霸道的美国] 二战后，为了称霸世界，美国推行冷战政策。

（5）把冷战政策推向高潮的事件是什么?(1分）

[危机中的美国] 1929年一场空前严重的经济危机在美国爆发……。2008年，始于美国的次贷危机，迅速蔓延，到2009年已演变成危及全球的国际金融危机。危机给世界许多国家造成了巨大损失，也影响到我们生产生活的方方面面。

（6）为迅速摆脱经济危机,罗斯福实行新政,新政中最主要的反危机措施是什么?（1分）美国的次贷危机演变成全球的国际金融危机，这说明了经济全球化洪流势不可挡。在经济全球化中扮演着主角的是什么?（1分）

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（14分）某校九年级（1）班就“美国的发展之路”作探究，请你根据提示完成下列研究任务。

步骤一：“独立的美国”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说；“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”

（1）美国独立战争中何年，哪一文件的发表标志着美国的诞生？（4分）

步骤二：“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。

（2）第一次工业革命中美国发明了轮船。请举出美国在第二科技（工业）革命中的重大发明两项和第三次科技（工业）革命的核心。（6分）

步骤三： “富强的美国”。二战以后，美国是世界上最富强的国家，九十年代进入新经济时代。

（3）九十年代美国新经济的主要特征是什么？（2分）

步骤四：“霸道的美国”。冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。

（4）冷战结束后，美国采取了哪些战略措施来达到称霸世界的目的？（2分）

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