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在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（ ）
A. 最大值 B. 最小值 C. 平均值 D. 任意值
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在科学实验中，为了减少实验数据的误差，常常设置重复组．科学实验的数据，应当取重复组的（ ）
A．最大值
B．最小值
C．任意值
D．平均值九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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科学实验的数据往往存在误差，正确处理实验数据的方法是( )
A.只做一次实验，以此数据为准 B.多做几次，取最大值或最小值
C.一般重复做三次实验，取平均值 D.做十次实验以上，取平均值
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“测量胸围差”实验中为了减少实验误差，采用测三次然后算出胸围差平均值的方法，该实验方法为（ ）
A．对照实验法
B．调查法
C．比较法
D．重复实验法九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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在做“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）
A. 作为重复实验以减少误差
B. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C. 研究响尾蛇习惯袭击死的还是活的老鼠
D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
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在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）
A、作为重复实验以减少误差
B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
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（2015·临沂）生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的是
A、实验中，①应该为20克
B、测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥瓶的瓶底
C、为了减少实验误差，应该设置重复组
D、从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁
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生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，并获取了实验数据，下列分析不正确的是
A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
B.在ABC3处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
D.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
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八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（ ）
A. 不同个体找到食物的时间有差异
B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为
D. 小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变
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八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（）
A. 不同个体找到食物的时间有差异
B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为
D. 小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变
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