-
下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
观察和解剖花
刀片
剖开子房
B
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
碘液
检验淀粉
C
种子呼吸释放二氧化碳
氢氧化钠溶液
检验二氧化碳
D
制作临时装片，观察细胞
显微镜
观察细胞结构
A. A B. B C. C D. D
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
实验名称：观察种子的结构
（一）目的要求：
（1）认识种子的结构．
（2）学习观察种子结构的方法．
（二）实验器材：（供参考）
浸软的菜豆（或大豆）种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、镊子、滴管、解剖盘（或小木板）
（三）实验方案：
（1）检查器材
（2）观察菜豆（或大豆）种子的结构．
（3）观察玉米种子的结构．
（四）实验操作：
（五）画图：
根据解剖情况画出菜豆（或玉米）种子的结构简图．
（六）整理仪器．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察花的结构
镊子
纵向剖开子房
C
探究馒头在口腔中的变化
碘液
验证淀粉存在
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
湿棉絮
保持小鱼正常呼吸
A. A B. B C. C D. D
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是 （ ）
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
刀片
撕取内表皮
C
观察草履虫
棉花丝
防止运动过快
D
探究馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉存在
A. A B. B C. C D. D
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答．（注：[]中填标号，横线上填结构名称）
（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的______线剖开的．
（2）在图二所示的玉米种子剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[10]______．
（3）图三示菜豆种子结构，结构____________为胚的发育提供营养．
（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有______和种皮．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
下列实验中，“目的”与“步骤或方法”不相符的是（ ）
选项
实验名称
步骤或方法
目的
A
练习使用显微镜
转动细准焦螺旋
使物象更清晰
B
绿叶在光下制造有机物
叶片脱色，漂洗后加碘液
检验是否有淀粉生成
C
观察人的口腔上皮细胞
在载玻片上滴加清水
保持细胞正常形态
D
观察植物细胞
装片向左上方移动
将视野左上方的细胞移到视野中央
A. A B. B C. C D. D
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
下列实验中，实验器材与使用目的不相符的是
实验名称
实验材料
使用目的
A
观察蚯蚓
棉球
使蚯蚓体壁保持湿润
B
观察人的口腔上皮细胞
清水
保持细胞正常形态
C
探究馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
模拟探究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配制模拟酸雨
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
实验名称
实验材料
使用目的
A
制作并观察植物细胞临时装片
碘液
染色
B
观察人的口腔上皮组织
清水
保持细胞正常形态
C
探究二氧化碳是光合作用必要的原料
氢氧化钠
吸收二氧化碳
D
探究绿叶在光下制造有机物
酒精
脱色
A. A B. B C. C D. D
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是
选项
实验或活动
步骤或方法
目的
A
观察洋葱表皮细胞
对光时转动反光镜
使物像在视野中央
B
绿叶在光下制造淀粉
叶片脱色、漂洗后加碘液
检验是否有淀粉生成
C
观察和解剖花
用刀片将子房纵切
观察子房内的胚珠
D
观察植物的蒸腾作用
量筒内的水面上加一层油
放置量筒内水分蒸发
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下产生淀粉
酒精
脱色
B
观察人体口腔上皮细胞
清水
保持细胞正常形态
C
探究食物在口腔内的化学性消化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
探究模拟酸雨影响植物种子的萌发
食醋和清水
酿制模拟酸雨
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析