阅读下面的材料,根据要求写作。
3月6日,全国政协十三届一次会议文艺界别举行小组讨论开放日。全国政协委员成龙谈及中国的文化创意时表示:“我们有功夫,我们有能猫,但我们没有《功夫熊猫》。”这句很能促人警醒与反思的话,最早是由“美猴王”六小龄童说的,他的一篇博文以此为标题,激励中国的电影人要勤于观察,积极创新。但无疑,此次成龙委员在全国两会上的“旧话重提”,依然不失其时代新意。
对此,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文简单题
阅读下面的材料,根据要求写作。
3月6日,全国政协十三届一次会议文艺界别举行小组讨论开放日。全国政协委员成龙谈及中国的文化创意时表示:“我们有功夫,我们有能猫,但我们没有《功夫熊猫》。”这句很能促人警醒与反思的话,最早是由“美猴王”六小龄童说的,他的一篇博文以此为标题,激励中国的电影人要勤于观察,积极创新。但无疑,此次成龙委员在全国两会上的“旧话重提”,依然不失其时代新意。
对此,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国公共图书馆法》(以下简称“公共图书馆法”)。“国家鼓励学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。”公共图书馆法将于2018年1月1日起施行。
其中对于高校向社会开放图书馆这一条款更是引发各界热议。对此你怎么看?
请根据材料,写一篇文章,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
2014年全国两会期间,年逾八旬、手执拐杖、满头白发的欧阳中石每天准时参加小组讨论。接受中新社记者专访时,他坦言,关注的始终是文化与教育问题,特别是对汉字的认知与表现。
谈到汉字的繁简之争时,他指出,不能把繁体字和简体字对立起来看,繁体字是传统汉字,发展下来了,简体字也是在发展过程中出现的一个现象。
“实际上,有些繁体字还需要简化,有些简体字更需要改进,简化得没道理不行”,欧阳中石举例,前几天在报纸上看到一个新闻标题为“淫雨霏霏”,总觉得心里不是滋味,形容连绵不停的雨的“淫”字本为“霪”,把雨字头去掉,意思就变了,应该考虑改回繁体字。
读了上面的文字,你应该有很多想法,请把你的想法写出来。
要求任选角度,自定立意,自拟标题,写一篇800字以上的记叙文或议论文。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
“全国大学生眼中最具挖根生的中国文化符号”调查报告显示,最具挖根生的前10项中国文化符号是:汉语(汉字)。孔子、书法、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑、黄河。
请从中选择两三个符号来呈现你所了解的中国文化,写一篇文章向外国人推介中国文化。要求选好符号,使之形成有机的联系;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
全国政协委员、阳光文化基金会主席杨澜设置了阳光文化基金的“阳光下成长”项目,专注于为缺少机会的孩子提供艺术支持服务,而农民工子女正是该项目的对象群体。对于杨澜的做法,很多人给予赞美,他们认为“温饱不是谈艺术的必要条件”、“艺术,成就完美的人格”;但也有人提出不同看法,认为慈善项目的设置,应该针对扶助对象最迫切的需要,给予他们实用技能的培训。也有人认为,做慈善,最重要的是满足人的需要,可以因人而异。
比较以上意见,你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
在2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上,教育部部长陈宝生强调,各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”,一旦发现严肃处理。
这一次教育部对“炒状元”亮剑,很让社会兴奋了一阵。然而,随着各地高考成绩陆续发布,“状元”的字眼倒是少有出现,可是一些大有影响力的媒体一点也没放松“炒状元”。浙江有媒体报道了“高分天团”,三四个全省最有名高中的高分同学一罗列,谁是状元还不是明摆着的?湖北《楚天都市报》官方微信上说,《高考放榜!湖北这些孩子太厉害了!有人总分715分!》。这么多感叹号,不停地暗示,“有人总分715分”和“某某是状元考了715分”有什么区别?
作为一名高三学子,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请以一名即将参加2019年高考考生的身份,给相关“炒状元”的媒体机构写一封信,表达你对此事的看法。
针对上面的观点你有何思考?请写一篇文章,表明你的看法并阐释观点。
要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下列新闻材料,完成后面问题。(12分)
材料1 在2008年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。 摘自《南方都市报》
材料2 在2015年的政协会议分组讨论中,冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字。他举例,如亲的繁体字是左边一个亲,右边一个见,组成了“親”。“愛”是在爱中加了一个心,这两字的含义是亲要相见,爱要有心。摘自《人民网》
材料3 有专家认为,从普通群众的使用出发,从语言的工具属性出发,从有利于汉语的推广和发展出发,大陆现在恢复繁体字,不但没必要,也不可能,而且汉字还应再简化。摘自《光明日报》
(1)请用一句话概述上面3处材料的内容。(4分)
(2)根据上述新闻材料,自选角度,写一则150字左右的新闻短评。(8分)
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阅读以下两则材料,完成后面题目。
材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。
(《南方都市报》3月14日)
材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案,教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。
(《潇湘晨报》3月14日)
(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象,不超过20字。
(2)针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。
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阅读以下两则材料,完成后面题目。
材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。(《南方都市报》3月14日)
材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案,教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。(《潇湘晨报》3月14日)
⑴用一句话概括以上两则材料所说的现象。
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⑵针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。
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阅读下面的材料,根据要求写一段话。(4分)
新任全国政协委员姚明3月3日上午在接受媒体集体采访时说出了自己的梦想:“每个人都有从本行业出发的中国梦,我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。”姚明的这一梦想在网上引起了广泛讨论。
你对此有何看法?请对此作简要点评。要求:语言简洁,观点鲜明,至少运用一种修辞手法,不超过50字。
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