从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的辛酸
C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治
八年级历史选择题简单题
从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的辛酸
C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治
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从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“凯撒被刺杀”这些关键词中提炼出的学习主题是
A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的辛酸
C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治
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根据“太平军洋枪队”“甲午战争”“廊坊战役”等视频材料,我们可以提炼的学习主题( )
A. 帝国主义列强的侵略 B. 列强的侵略与中国人民的反抗
C. 反抗侵略英勇斗争 D. 中国成为半殖民地半封建国家的历程
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.根据“太平军抗击洋枪队”“甲午战争”“廊坊大捷”等视频材料,我们可以提炼的学习主题是
A.帝国主义列强的侵略
B.列强的侵略与中国人民的反抗
C.反抗侵略的英勇斗争
D.中国成为半殖民地半封建国家的历程
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理清发展线索,提炼关键词,是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是
A. 井冈烽火
B. 当家作主
C. 开天辟地
D. 社会主义
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理清发展线索,提炼关键词,是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是
A. 井冈烽火
B. 当家作主
C. 开天辟地
D. 社会主义
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理清发展线索,提炼关键词,是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是
A. 井冈烽火
B. 当家作主
C. 开天辟地
D. 社会主义
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小明在学习某一段历史时,提炼出“除军阀”“铁军”“攻克武昌”三个词语,据此判断他学习的内容是
A. 二次革命 B. 护国战争 C. 北伐战争D.南昌起义
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小明在学习某一段历史时,提炼出“除军阀”“铁军”“攻克武昌”三个词语,据此判断他学习的内容是
A.二次革命 B.护国战争 C.北伐战争D.南昌起义
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关键词“南昌起义”、“秋收起义”、“红军长征”反映的共同主题是( )
A.列强的侵略 B.新民主主义革命的兴起
C.中国人民反抗外来侵略 D.北伐战争
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