下列关于课文的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《鼎湖山听泉》中作者把山泉当成山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出自己对人生的见解。
B. 普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,表现出作者的生活信念和人生理想。
C. 柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇导游词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
D. 《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
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下列关于课文的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《鼎湖山听泉》中作者把山泉当成山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出自己对人生的见解。
B. 普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,表现出作者的生活信念和人生理想。
C. 柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇导游词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。
D. 《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。
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下列文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。
B. 前苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然,亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。
C. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周至春秋时的诗歌共305篇,所以又称“诗三百”,分为风、雅、颂三类,主要的表现手法是赋、比、兴,所谓兴,即“敷陈其事而直言之”。
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下列文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中,透露出作者对人生的见【解析】
历史是生生不息的,美感是充满生机的
B. 俄国作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然,亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。
C. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
D. 《画山绣水》一文,题目用的是互文手法,意思就是画出来和绣出来的山和水,从而揭示出桂林山水的特色。
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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的是( )
A. 《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。
B. 鲁迅的小说善用对比表现主题。如《故乡》中“我”和少年闰土亲密纯真的友谊,与后边“我”和中年闰土久别重逢时的“隔膜”形成了强烈的对比;《从百草园到三味书屋》中百草园无限的趣味好三味书屋的枯燥无味形成对比。
C. 苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然,亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。
D. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
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下列说法有错误的一项是(3分)
A.《鼎湖山听泉》是一篇写景散文,全文以游山的行踪为序,用了拟人和比喻的手法,把山泉当作山的灵魂来写,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱,对大自然的热爱之情。
B.《故乡》以作者回故乡的见闻感受为线索,描写了旧时代的农民的生活遭际与精神病苦,表达了作者憎恨旧社会、同情劳动人民、渴望创造新生活的感情。
C.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构情节和幻想的手法,揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。
D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说。小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A. 《鼎湖山听泉》这篇写景散文,按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。作者把水泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情不断升华之中,透露出对人生的见解。
B. 《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区原始森林景色的,他以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌,以及从中呈现出的勇往直前、冲决一切的精神,表达了作者的人生信念,溪流成为自我人生道路的写照。
C. 《史记》是一部纪传体史书,作者是西汉的司马迁,《陈涉世家》节选的这一部分记叙了大泽乡起义的原因、经过、起义初期的迅猛发展和最终的结果。
D. 《飞红滴翠记黄山》是一篇文艺性说明文,课文通过时间、空间、逻辑三条线索表现了黄山壮阔的景色,激发读者对祖国山河的热爱;认识大自然的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中的作用,从而珍惜和爱护我们的生存环境。
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下列文学常识的表述有误的一项是(3分)
A、《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山独特的美。
B、《鼎湖山听泉》是一篇写景散文,作者按照旅游者的行踪为线索,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出对人生的见【解析】
历史是生生不息的,美感是充满生机的。
C.《画山绣水》这篇散文以“我”对桂林山水总体感觉为线索,描绘了桂林山水如诗如画的美。题目很有诗意,即画出来的绣出来的山和水。
D.《陈涉世家》选自我国第一部编年体通史《史记》,课文以人物传记形式,客观记述了大泽乡起义的原因、经过及结果,文章肯定了陈胜、吴广反抗精神及其历史功绩。
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下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是(3分)( )
A.《鼎湖山听泉》一文重点是写山泉,以泉水之美来表现山林之美,揭示从泉水中所领略和感悟到的人生哲理。 |
B.《陈涉世家》选自东汉司马迁的《史记》,鲁迅曾称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 |
C.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,作者描写黄山的壮丽景色,揭示了大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用。 |
D.《画山绣水》是一篇游记散文,作者描写了从漓江上观赏到的山水美景,表现出珍惜现在,创造未来的人生理想。 |
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下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是(3分)( )
A.《鼎湖山听泉》一文重点是写山泉,以泉水之美来表现山林之美,揭示从泉水中所领略和感悟到的人生哲理。 |
B.《陈涉世家》选自东汉司马迁的《史记》,鲁迅曾称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 |
C.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,作者描写黄山的壮丽景色,揭示了大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用。 |
D.《画山绣水》是一篇游记散文,作者描写了从漓江上观赏到的山水美景,表现出珍惜现在,创造未来的人生理想。 |
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下列提取句子主干不正确的一组是( )
A.泉水就是鼎湖山的灵魂。 主干:泉水就是灵魂。
B.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 主干:我回到故乡去。
C.可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步。 主干:我们散步。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,现在在每个人身体里松懈下来了。主干:一股劲儿在身体里。
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