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综合实践活动。
2018年9月28日，第十届江苏园林博览会将在仪征市枣林湾生态园举行，主题为“特色江苏，美好生活”。
（1）为了让同学们更好地了解园博会，学校团委决定以黑板报形式宣传园博会，让你为该黑板报拟两个栏目。（每个栏目6个字以内）
（2）为了营造全市人民喜迎园博会，人人参与园博会的浓厚社会氛围，组委会现征集户外宣传标语。请你设计一个标语，要求对仗工整。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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综合实践活动。
（A）阅读下面的材料，按要求作答。
今天上午8时30分，第十届江苏省园艺博览会在扬州仪征枣林湾旅游度假区隆重开幕。会期自9月28日至10月28日，历时一个月，主题为“特色江苏，美好生活”。本届园博会选址位于仪征市枣林湾生态园，以“大地景观”为创意，在1800亩的滨湖湿地上微缩全景江苏，13座城市展园按五大文化板块组团呈现，太湖、长江、运河、滨海区域各具个性，吴风、汉韵一园揽尽。
请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。
（B）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。
（1）问：这段文字选自《朝花夕拾》中的《__》，文中“我”读的书是《__》。
（2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。读整本书，分别写出一处能够表现作者“温馨的回忆”“理性的批判”的内容。
温馨的回忆：___________________________________________
理性的批判：________________________________________________
（C）下面是漫画《网络推手》和《自得其乐》，请选择其中一幅，简要概括主题。
我选择的漫画是《________________》
主题：_________________________________________________________
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
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阅读材料，回答问题。
学校要开展主题为“让读书成为一种生活方式”的语文综合实践活动。请你按要求 完成下列任务。
（1）班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，你的家长因为工作忙碌迟迟未读，可是，你却经常看见他（她）晚上刷微信。请你写几句话劝说。（60字左右）
_____________________
（2）请仿照下列句子，写出你的读书体会。
读书就是到智者家串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以 充实自我，改变气质；读书就是______________，可以_____________________。
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综合实践活动
班级举行最美读书笔记展览会，约请你参与并做以下几件事：
（1）提供你的读书笔记本的美名： 。
（2）尝试为展览会会标上方写一副对联，注意字数相等、结构尽量相同。
（3）为本次读书笔记展览会的主持人写一段开场白。（100字内）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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文中有两个病句，找出来并修改。
①为了激发同学们的写作水平，我校文学社举行了以“文学与生活”为主题的综合实践活动。②本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐、学生作品展览、话剧表演等。③通过这次综合实践活动，使同学们明白了要写好作文就要观察生活、感受生活的道理。
第 句，修改意见
第 句，修改意见
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综合性学习
七年级（2）班举行“爱我黄河”专题语文实践活动。
（1）请你写出描写“黄河”的一句古诗句。
（2）该班还针对黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，举行一场模拟记者招待会，假如你是小记者，该如何提问?假如你是黄河流域某市环保局局长，你将如何回答?
小记者的提问：
环保局长的回答：
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综合性学习（6分）
七年级（2）班举行“爱我黄河”专题语文实践活动。
（1）请你写出描写“黄河”的一句古诗句。（2分）
（2）该班还针对黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，举行一场模拟记者招待会，假如你是小记者，该如何提问?假如你是黄河流域某市环保局局长，你将如何回答?（4分，各2分）
小记者的提问：
环保局长的回答：
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为了丰富同学们的精神生活，提高大家的文学素养，你班拟开展一次以文学为主题的综合实践活动，请你参与。（1）2016年5月31日，永定区桥头乡中心学校举行“诵读经典，书香校园”读书展示活动。此次活动全校502名师生共同参与，展示的内容更是丰富多彩：低年级诵读《弟子规》《三字经》，摇头晃脑，甚是陶醉；中年级诵读经典诗词歌赋，谈感受，谈体会，滔滔不绝；高年级表演课本剧，精彩的历史故事《晏子使楚》、寓意深刻的《亡羊补牢》等，表演得形象逼真，发人深省。
如果你班也将举办一次这样的“诵读经典”活动，你觉得可以开展哪些形式的活动？
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综合性学习。（6分）
近来，我市“推进五水共治，共建生态家园”的专项活动正如火如荼地举行着。
1.【原因探究】从下列两则材料中，探究治理污水的原因有哪些？（2分）
材料一：近年来，我市部分溪流边生活垃圾随意倾倒，溪水已被浸染变色，远远就能闻到刺鼻的臭味。构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境成为我们每个台州人的美好愿望。
材料二：台州以秀丽的自然风光吸引着各地的游客。一个外地游客说：“台州治理污水还是蛮有成效，但是长效机制还有待健全，否则会影响台州这个生态城市品牌的形成。”
2.【现场纠偏】 某中学邀请某专家于3月24日下午3:00在学校阶梯教室举行“五水共治知识讲座”，他们拟写了一则海报。看到海报（见右图）后，你会提醒他们在海报中添加哪些内容？（2分）
3.【板报宣传】某班级要出一期黑板报，下列材料中能为“珍惜水资源”栏目所用的两项的是（ ）（ ）2分）
A．水是生命之源。是它，孕育了这个世界，提供给我们生命的能量。
B．长期饮用矿泉水能补充膳食中钙、镁、锌等营养素的不足，增强机体免疫功能，延缓衰老。
C．生活中几个节约水的方法：可以用洗衣服的水冲厕所，用洗菜的水浇花，还可以用残余的白开水擦桌子。
D．水喝多了会导致细胞盐分丧失，美国有人一下喝了21瓶矿泉水最后导致死亡。
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语文专题与综合实践活动。
2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学完《孙权劝学》一文后，遵义某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与，并完成下列任务。
（1）下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；_____________，_______________。
（2）请你针对以下发言，给在场的校长提一条建议，注意语言得体。
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
向校长提建议：______________________________________________________________________
（3）学校将在4月25日开展读书分享会，但张伟因要参加书法比赛而无法参与本次活动，他打电话向班主任陈老师请假一天，他该怎么说呢？
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