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某校同学用一盆墨水观察到了日食奇观。准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用了_______成像原理；产生日食的原因是光沿_______传播，太阳还在地平线以下时，人们就可以看到“金环日食”，这是因为太阳光穿过大气层时发生了_______现象。
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用 成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了 成像的原理．日食的形成可以用 来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是 ．
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用 成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了 成像的原理。关于日食的形成，可以用 来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是 。
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用 成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了 成像的原理．日食的形成可以用 来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是 ．
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_____成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_____成像的原理．形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_____。（选填“太阳”“地球”或“月球”）
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_____成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_____成像的原理．形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_____。（选填“太阳”“地球”或“月球”）
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_____成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_____成像的原理．形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_____。（选填“太阳”“地球”或“月球”）
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_____成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_____成像的原理．形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_____。（选填“太阳”“地球”或“月球”）
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_____成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_____成像的原理．形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_____。（选填“太阳”“地球”或“月球”）
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳光滤镜，可采用如图所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用__________成像原理；二是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了___ ___成像的原理
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