翻译下列句子。
(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
(2)陟罚臧否,不宜异同。
(3)宜付有司论其刑赏。
(4)必能裨补阙漏,有所广益。
(5)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
(6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
九年级语文语言应用中等难度题
翻译下列句子。
(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
(2)陟罚臧否,不宜异同。
(3)宜付有司论其刑赏。
(4)必能裨补阙漏,有所广益。
(5)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
(6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
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翻译下列句子。
(1)陟罚臧否,不宜异同。
(2)宜付有司论其刑赏。
(3)必能裨补阙漏,有所广益。
(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
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把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
(3)陟罚臧否,不宜异同。
(4)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(5)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(6)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
翻译下列句子。
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
(3)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
(5)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
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古诗文默写。
(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的两项是( )
A.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
B.宫中府中,不宜异同,陟罚臧否,俱为一体。
C.足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
D.梳洗罢⑵,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。
E.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
F.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 赢,都变做了土;输,都变做了土!
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
② ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
③ ,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
④鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
⑤千古兴亡多少事,悠悠。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
⑥ 。 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
写出带“愁”字的诗句:“只恐双溪舴艋舟, 。”(李清照《武陵春》)“ ,更著风和雨。”(陆游《卜算子·咏梅》)“ ,瑞脑消金兽。”(李清照《醉花阴》)“ ,民听了民怕。”(王磐《朝天子·咏喇叭》)
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
阅读下面两个文言语段,完成后面小题
(甲)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(节选自《出师表》)
(乙)宪宗知权文公甚真①。后权长孺知盐铁福建院②,赃污盈积,有司以具狱奏③。上曰:“必致极法。”崔相群④救之云:“是德舆族子。”上曰:“德舆必不合有子弟犯赃,若德舆在,自犯赃,朕且不赦,况其宗从⑤也?”
(选自唐代赵璘《因话录》)
注:①宪宗:唐宪宗。知:交好。权文公:权德舆,由谏官累升至礼部尚书,后人称文公。②权长孺:权德舆本家侄子。知:执掌。③具狱:用来定罪的全部案卷。④崔相群:朝廷命官。⑤宗从:同宗的下辈人。
1.解释下面句子中加点词语的意思。
(1)诚宜开张圣听(__________)
(2)以昭陛下平明之理(__________)
2.用现代汉语写出下面的句子在文中的意思。
(1)妄自菲薄,引喻失义。
(2)陟罚臧否,不宜异同。
3.文段甲分别从哪两个方面劝勉后主的?为什么要两次用“宜”与“不宜”?
4.文段乙告诉我们一个什么道理?文段甲中哪一句也是说的这个道理?
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用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
1.陟罚臧否,不宜异同。
2.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
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翻译下列句子。 (6分,每小题3分)
①向者任座之言直,臣是以知之。 ( 上文《魏文侯轶事》)
②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》)
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宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
1.解释下列句中加点的词语。(2分)
⑴未尝不叹息痛恨于桓、灵也:
⑵此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:
2.翻译句子(2分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
3.从选文中可以看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使 “________”;二是“________”。(用原文词句回答)(2分)
4.文中诸葛亮对后主提出了“亲贤远佞“的用人建议,在现实生活中,这条建议对你做人有什么启示?(2分)
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出师表(节选)
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)先帝不以臣卑鄙
(2)遂许先帝以驱驰
(3)亲贤臣,远小人
2.把下列句子翻译成现代汉语。
① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。② 受任于败军之际,奉命于危难之。
3.下列对原文内容分析不正确的一项是( )
A. 诸葛亮作者叙述本志的目的是为了突出先帝的恩典,“北定中原”正是诸的报恩之举。
B. 诸葛亮用“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”来说明创业的艰难,表现自己效忠刘备父子的心愿。
C. 在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
D. 诸葛亮列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。
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