下面是四位同学关于化学符号中数字“2”含义的认识，表述正确的是（ ）
A. 
2H—2个氢元素
B. 
Fe2+—铁离子带2个正电荷
C. 
2O3—2个臭氧分子
D. 
CO2—1个二氧化碳中含有2个氧原子
九年级化学单选题简单题
下面是四位同学关于化学符号中数字“2”含义的认识，表述正确的是（ ）
A. 2H—2个氢元素
B. Fe2+—铁离子带2个正电荷
C. 2O3—2个臭氧分子
D. CO2—1个二氧化碳中含有2个氧原子
九年级化学单选题简单题
下面是四位同学关于化学符号中数字“2”含义的认识，表述正确的是（ ）
A. 2H—2个氢元素
B. Fe2+—铁离子带2个正电荷
C. 2O3—2个臭氧分子
D. CO2—1个二氧化碳中含有2个氧原子
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
| A | 元素符号周围数字的含义 | B | 初中化学中常见的“三” |
| 正上方的数字--表示离子所带的电荷数 前面的数字--表示分子的个数 右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数 | 三种可燃性气体-H2、O2、CO 构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子 化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K | ||
| C | 化学给人类带来的贡献 | D | 日常生活经验 |
| 纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题 装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题 开发研制无硫火柴--解决能源问题 | 除去餐具上的油渍--用洗涤剂清洗 鉴别硬水、软水--用肥皂水 使煤燃烧更旺--把煤作成蜂窝状 |
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| A | 元素符号周围数字的含义 | B | 初中化学中常见的“三” |
| 正上方的数字--表示离子所带的电荷数 前面的数字--表示分子的个数 右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数 | 三种可燃性气体-H2、O2、CO 构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子 化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K | ||
| C | 化学给人类带来的贡献 | D | 日常生活经验 |
| 纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题 装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题 开发研制无硫火柴--解决能源问题 | 除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗 鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味 使煤燃烧更旺-把煤作成蜂窝状 |
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下列化学符号中数字“2”所表示的含义中，说法不正确的是
A.CO2中数字“2”表示1个二氧化碳分子有2个碳元素
B.
中数字“2”表示镁元素显＋2价
C.Fe2＋中数字“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷
D.2N中数字“2”表示两个氮原子
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化学用语丰富多彩，现有①2O； ②
； ③O2； ④O2-四种符号；其中数字“2”含义与下列表述一致的是（用序号填空）
（1） 表示元素化合价的是 ；
（2） 表示离子所带电荷数的是 ；
（3） 表示分子中原子个数的是 ；
（4） 仅表示原子个数的是 。
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化学符号中不同位置的数字可表示不同的含义。关于符号
中各数字的含义，选用下列选项的序号填空。
①表示元素化合价； ②表示离子所带电荷数； ③表示离子中原子个数； ④表示离子个数。
（1）“2-” 表示________； （2）“3” 表示________；
（3）“+4”表示________； （4）“5” 表示________。
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化学符号中不同位置的数字可表示不同的含义。关于符号 中各数字的含义，选用下列选项的序号填空。
①表示元素化合价； ②表示离子所带电荷数； ③表示离子中原子个数； ④表示离子个数。
（1）“2-” 表示________； （2）“3” 表示________；
（3）“+4”表示________； （4）“5” 表示________。
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| A | 元素符号周围数字的含义 | B | 初中化学中常见的“三” |
| 正上方的数字--表示离子所带的电荷数 前面的数字--表示分子的个数 右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数 | 三种可燃性气体-H2、O2、CO 构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子 化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K | ||
| C | 化学给人类带来的贡献 | D | 日常生活经验 |
| 纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题 装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题 开发研制无硫火柴--解决能源问题 | 除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗 鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味 使煤燃烧更旺-把煤作成蜂窝状 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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小林同学对下列符号中数字的含义理解正确的
A. 
:2个氮原子
B. 
:2个硫离子
C. 
:钾元素带一个单位正电荷
D. 
:每个过氧化氢分子中有两个氢元素和两个氧元素
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