实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：
（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____
（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。
九年级化学填空题中等难度题
实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：
（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____
（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。
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实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：
（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____
（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。
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根据下图实验回答问题：
（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，写出红磷燃烧的文字表达式：_______；
某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有：________
A、红磷量不足 B、装置漏气 C、集气瓶末冷却就打开止水夹
（2）图B中的仪器A的作用是__________；若用该装置过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是：______；图C中通常加入几粒沸石，其作用是__________
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_________实验。
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（共6分）右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。
（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式___ ____。红磷在空气中燃烧的主要现象是：___ ____。
（2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：___ ____。为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是___ ____。
（3） 小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。你认为小李的想法是否可行，并简述理由：___ ____。
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实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：
（一）测定空气里氧气的含量
（1）A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和 （填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是 ；
（2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是 （任答一点）
（3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为 ；
（4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是 ，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是 （任写一点）
（二）实验异常现象探究
在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程．
【查阅资料】20℃时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g
【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验
【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在Ⅰ～Ⅳ四个实验操作中能发生复分解反应的共有________（填数字）个．
【发现问题】小明在实验Ⅱ中的操作中发现产生了白色沉淀X？
【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、________、________（填化学式）中的一种或几种；
【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；
【实验探究】将实验Ⅱ中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是________（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是________（填化学式）；
【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明 _________________________．
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实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：
(一)测定空气里氧气的含量
(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和______(填物质名称)，实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份。
(2)小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是__________________(任答一点)。
(3)使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_______________，实验结束移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是____________(任写一点)。
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实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：
测定空气里氧气的含量
（1）A装置是 “测量空气里氧气的含量”的实验装置，实验所需试剂是水和______(填物质名称)，实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份，该操作中一定要使用的仪器是________。
（2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是_____________(任答一点)。
（3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为________。
（4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_____________，实验结束移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是_____________(任写一点)。
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