下列句子语言表达得体的一项是
A. 赵大爷劝阻正在小区燃放烟花炮竹的小明，小明说：“玩炮是小孩子的趣事，我要给我的童年留下美好的回忆！”
B. 十五岁了，正月初二那天外婆还塞给我压岁钱，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. “请问您老人家今年高寿？”我问身边坐着的老爷爷。
D. 我们家的家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
九年级语文选择题中等难度题
下列句子语言表达得体的一项是
A. 赵大爷劝阻正在小区燃放烟花炮竹的小明，小明说：“玩炮是小孩子的趣事，我要给我的童年留下美好的回忆！”
B. 十五岁了，正月初二那天外婆还塞给我压岁钱，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. “请问您老人家今年高寿？”我问身边坐着的老爷爷。
D. 我们家的家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
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下列句子语言表达得体的一项是
A. 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”
B. 学生在考场紧张地等待考试开始，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”
C. 王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病。”
D. 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
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下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事?”
B. 学生在考场外紧张等待考试，带考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”
C. 王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病!”
D. 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会!”
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下列句子语言表达得体的一项是
A. 张老师，真抱歉，路上堵车了，让您恭候了这么久！
B. 谢谢您对令尊的牵挂，我回家一定转告您对他的问候。
C. 感谢惠顾我们书店，请留下您宝贵的意见和建议。
D. 如果你们有学习需求，我们做老师的一定不吝赐教。
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下列句子语言表达得体的一项是
A. 今天的讲座，能够聆听各位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B. 孩子打破一只碗，父亲赶紧说：“今天这小子毛手毛脚，请大家见谅。”
C. 值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足。
D. 中文系的学生都认真拜读了张教授的书。
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某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长
正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是( )。（2分）
| A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？ |
| B．请不要在校园内吸烟！ |
| C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？ |
| D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！ |
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某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长
正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是( )。（3分）
| A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？ |
| B．请不要在校园内吸烟！ |
| C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？ |
| D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！ |
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某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是( )。（2分）
A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？
B．请不要在校园内吸烟！
C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？
D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！
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下列情境中的语言表达是否得体。不得体的是（ ）
A. 中秋节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。女儿劝阻说：“爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？”
B. 舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，有同学安慰他说：“你父母是为你着想，担心手机会影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。”
C. 我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定：室内公共场所禁止吸烟。小玺在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟，于是对老大爷说：“老大爷，您好！为了大家的健康，请您到车站吸烟区吸烟，好吗？”
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下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
[情境]毕业典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，班长应该这样说：
A.为了毕业典礼的顺利进行，请关闭您的手机。
B.请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
C.请你立即关机，你想让毕业典礼没法进行吗？
D.主持人的要求没听到吗？请遵守公德。
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