机遇稍纵即逝,抓住了就能促进本国迅速发展,抓不住就会落后挨打。阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方;因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。
——(英)阿诺德·J·汤因比
材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
1929年,正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片演说词》
材料三
材料四 胡锦涛在十七大报告中提出:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来,扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
请回答:
(1)材料一中西方能够“狠狠的打击”世界的根本动力是什么?这种打击对世界历史产生了怎样的积极影响?
(2)根据材料二,指出20世纪20、30年代苏联工业迅速发展的原因?
(3)根据材料三结合所学知识指出这一时期西欧和日本经济发展的一个共同机遇?西欧国家之间又采取了怎样措施来迎接这一机遇?
(4)材料四中面对全球化的机遇,中国应如何应对,请你从政治、经济两方面分别提合理化建议。
九年级历史综合题困难题
机遇稍纵即逝,抓住了就能促进本国迅速发展,抓不住就会落后挨打。阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方;因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。
——(英)阿诺德·J·汤因比
材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
1929年,正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片演说词》
材料三
材料四 胡锦涛在十七大报告中提出:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来,扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
请回答:
(1)材料一中西方能够“狠狠的打击”世界的根本动力是什么?这种打击对世界历史产生了怎样的积极影响?
(2)根据材料二,指出20世纪20、30年代苏联工业迅速发展的原因?
(3)根据材料三结合所学知识指出这一时期西欧和日本经济发展的一个共同机遇?西欧国家之间又采取了怎样措施来迎接这一机遇?
(4)材料四中面对全球化的机遇,中国应如何应对,请你从政治、经济两方面分别提合理化建议。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
机遇稍纵即逝,抓住了就能促进本国迅速发展,抓不住就会落后挨打。阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方;因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。
——(英)阿诺德·J·汤因比
材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
1929年,正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片演说词》
材料三
材料四 胡锦涛在十七大报告中提出:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来,扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
请回答:
(1)材料一中西方能够“狠狠的打击”世界的根本动力是什么?这种打击对世界历史产生了怎样的积极影响?(2分)
(2)根据材料二,指出20世纪20、30年代苏联工业迅速发展的原因?(2分)
(3)根据材料三结合所学知识指出这一时期西欧和日本经济发展的一个共同机遇?西欧国家之间又采取了怎样措施来迎接这一机遇?(2分)
(4)材料四中面对全球化的机遇,中国应如何应对,请你从政治、经济两方面分别提出一条合理化建议。(2分)
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机遇稍纵即逝,国家发展要善于抓住机遇。阅读材料。回答问题。
材料一:
英国入欧 | 英国脱欧 |
1973年,英国首相希斯重启加入欧共体谈判,终成为成员国。 1993年,英国首相梅杰举行公投,决定英国继续留在欧盟。 1997年,英国首相布莱尔计划在1997年后加入使用欧洲单一货币欧元。 | 2017年3月29日,英国首相特雷莎▪梅致函欧盟,正式开启英国“脱欧”程序。 |
(1)根据材料一中“英国入欧”过程,分析欧洲走向联合的重大举措。
材料二:20世纪90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP贡献为30%左右。信息技术发展带动了传统产业的信息和高科技化……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
——《世界近现代史》
(2)依据材料二,说说美国传统产业进入什么时代?并归纳美国经济在20世纪90年代发展的主要原因。
(3)材料所述西方国家的发展历程对当今我国经济快速增长有哪些可借鉴之处?
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人生充满机遇,但机遇稍纵即逝,大到国家也是如此。战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济快速发展据此回答下列问题。(8分)
【美国机遇】
战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。20世纪五六十年代,美国经济持续发展。
(1)战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”?(至少回答出2点,2分)
【日本机遇】
20世纪50年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
(2)20世纪50年代以后,日本抓住了哪些机遇促使本国经济发展?(至少回答出2点,2分)
【西欧机遇】
由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此,经济全球化成为一种趋势。
(3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?(2分)
【中国机遇】
(4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?(2分)
①世界方面:________
②中国方面:________
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阅读下列材料,回答问题
材料一:主要资本主义国家力量对比发生变化,各国发展的不平衡性加剧。英、法等老牌资本主义国家发展相对缓慢,尤其是英国丧失了“世界工厂”的地位,而美、德等国抓住机遇发展迅速,到19世纪末20世纪初,工业产值超越英、法分别位居世界第一、第二位。
材料二:欧洲土地上的战争带来的破坏,让许多人开始支持某些形式的欧洲统合,知名人士有威·宾、维克多·雨果和朱塞佩·马志尼。在第一次世界大战后,大量的伤亡使得这些想法在西欧逐渐茁壮,但直到第二次世界大战后,西欧各国才开始采取实际手段。但在地处东欧和北亚的俄罗斯,或许是坚持其共产主义的政治思想,战争所带来的破坏并未带起与西欧各国同样的看法。
(1)请根据材料一概括指出各国实力的变化情况。并结合所学知识指出这一变化出现的主要原因和影响。
(2)根据材料二指出欧洲人观念发生变化的原因,再结合所学知识用史实指出具体的实施过程。
(3)综上所述你得到什么启示。
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机遇稍纵即逝,放眼世界今天很多国家从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。
材料一 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革…第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
(1)材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,日本曾抓住机遇通过哪场改革摆脱了沦为半殖民地国家的命运?
材料二 失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存,反对外来侵略。
——摘自《中国近代史选编》
(2)依据材料二概括严复的救国思想。在近代化探索过程中,实践严复思想的政治运动是什么?
材料三
(3)材料三中20世纪50~70年代日本经济发展有什么特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇?
材料四 到1979年,集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化…开始某些尝试…到1983年年底,几乎全部的农业都以家庭为基础。
——《剑桥中华人民共和国史》
(4)材料四中给农村来深刻变化的机遇的具体政策是什么?
材料五 马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”
(5)材料五反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?中国抓住这次世界经济发展的机遇采取的重大举措是什么?
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机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。
材料一 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
(1)材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?
材料二 失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。
——《中国近代史选编》
(2)在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?
材料三 (如下图)
(3)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。
材料四 马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”
(4)材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?
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加强交流、实行开放能促进国家的进步和发展,闭关自守只能导致落后挨打。阅读下列材料,回答问题:
材料一:佛法自西土,故海东未之有也。天宝末,扬州僧始往倭国,大演释教,经黑海、蛇山,其徒号“过海和尚”。
——(唐)李肇《唐国史补》
材料二:明朝中期的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,但中国没有欺辱弱国。郑和下西洋是世界上公认的和平之旅,28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”政策来发展与各国的友好关系,使得中国与亚非各国建立了友好联系。
——《中国水运报》
材料三:一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
——(德)马克思:《鸦片贸易史》
请回答:
(1)根据材料一,指出“过海和尚”是谁?他在对外交往中有何贡献?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?
(2)根据材料二,指出“共享太平之福”政策带来什么影响?结合所学知识指出,郑和下西洋的目的。
(3)根据材料三,指出清政府在对外交往上采取的政策是什么?“一场殊死的决斗”对中国社会产生了什么影响?
(4)综合上述材料谈谈你对于国家对外交往的认识。
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面对西方工业文明和殖民掠夺,亚非拉国家,受到了前所未有的冲击,出现了严重的民族危机。“落后就要挨打”,一些国家开始寻求出路,走上独立富强道路。
(1)亚洲、拉丁美洲国家中,抓住机遇走向强盛与独立的典型国家分别是________和
________,(2分)采取的途径(方式)分别是________和________。(4分)
(2)日本顺应工业文明的大潮进行改革,使自己富强起来,历史上称为什么?(2分)请简要列举其主要改革内容。(4分)
(3)通过改革,日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。从中我们可吸取哪些经验?(3分)
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[谋划经济发展]
机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济快速发展。
美国机遇 战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。20世纪五六十年代,美国经济持续发展。
(1)战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”?(至少回答出两个方面)
日本机遇 20世纪50年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
(2)20世纪50年代以后,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展?(至少回答出三个方面)
西欧机遇 由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此,经济全球化成为一种趋势。
(3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?
中国机遇
(4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?
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