为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
八年级物理单选题简单题
为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A.
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B.
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C.
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D.
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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为了探究声音产生的原因，小明设计了如图－3所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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