验证金属Cu、Mg、Zn和Ag活动性顺序的四个实验如下,根据实验回答下列问题：（1）上述四...

验证金属Cu、Mg、Zn和Ag活动性顺序的四个实验如下,根据实验回答下列问题：

（1）上述四个实验,没有必要做的实验是_____；

（2）实验三中,发生反应的化学方程式为_____；

（3）实验一发生变化过程中,镁条表面不仅出现红色固体,还有气泡产生,这种气体是无色无味的,密度较小。请你猜想该气体是_____；

（4）将四个实验后的所有物质倒入一个烧杯内,过滤,得到无色滤液和固体,在固体中加稀盐酸有气泡,则固体中可能含有的金属是_____。

九年级化学实验题困难题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验：

Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸　　

Ⅱ．将铜片浸入稀硫酸　　

Ⅲ．将铁片浸入硝酸银溶液

（1）上述实验　　 （选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序。

（2）将铁、铜、银三种金属浸入　　 溶液（只填一种），即可验证它们的活动性顺序。

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根据下列实验回答相关问题：

（1）图1实验现象说明二氧化碳性质是______。

（2）若要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，除了图2实验外，还需补充一个实验是什么？用图示或简单文字叙述均可并写出该实验中相关的一个化学方程式。_________________________________________________________________

（3）图3中A处发生反应的化学方程式是______，B处的实验现象是______，在C处燃着的酒精灯需要处理的物质是______。

九年级化学实验题困难题查看答案及解析

为验证铜、铝、银的金属活动性顺序，进行如下实验：

①铝丝放入硝酸铜溶液　　 ②铜丝放入硝酸银溶液　　 ③铜丝放入硝酸铝溶液

回答下列问题：

(1)实验①中铝丝一定要打磨的原因是____________________；

(2)实验①能确定铝和铜活动性强弱的明显现象是___________________；

(3)写出实验②中发生反应的化学方程式_______________________________；

(4)要验证铜、铝、银三种金属活动性顺序，实验方案有很多。为了体现“绿色化学”的理念， 按照利用的物质、发生的反应、产生的废液都尽量少的原则，请你设计一个完成该验证目 的的实验方案______________________________。(写出所用物质和操作方法)

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铁是世界上年产量最高的金属，铁及其合金也是应用最广泛的金属材料。请根据我们所学的有关金属的知识回答问题：

（1）验证金属的活动性（实验装置如图1）

①若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用______，其现象为______。

②若X溶液为少量硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为______。待充分反应后，取出铁片，放入金属R，观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为______。

（2）某纯净气体通过如图2装置时，可观察到：A中紫色石蕊试液不变色，C中澄清石灰水变浑浊。请按要求回答问题：

①纯净气体可以是CO．若黑色固体为______，反应过程中B处可以观察到黑色固体______的明显实验现象。

②纯净气体可以是CO．但B处无明显实验现象，则B处发生反应的化学方程式为______。

③纯净气体和黑色固体的组合还可以是______，则B处的实验现象为______。

（3）铝是地壳中含量最高的金属元素。某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应液的反应。

①现象A和现象C中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为______。

②经检验，现象B中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性。经实验检测，证实了甲的猜想。

③探究白色沉淀的化学成分。

（推理猜想）

乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。

（查阅资料）

★CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu（NH3）2+和Cl-

★Cu（NH3）2+在空气中易被氧化变为蓝色：Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。

（进行实验）

步骤一：取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；

步骤二：向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；

步骤三：取其中一份无色溶液……

步骤四：将另一份无色溶液放置于空气中……

以上步骤三的实验方案是______；

步骤四的现象是______。

（得出结论）通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。

（反思与评价）A和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？

丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。

丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15%CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。

④丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进之处是______。

⑤丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑______对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

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现有银、铁、铜三种金属丝，为探究它们的金属活动性顺序，某同学设计了如下实验方案，请你根据他记录的相关信息，回答下列问题：

（1）填写下表“实验现象”

（2）三种金属的活动性由强到弱的顺序是________。

（3）写出铁与稀硫酸反应的化学方程式。

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（7分）) 金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）下列应用中使用金属材料的有（填字母）。

（2） 化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是；

根据实验②的现象得出的结论是。

（3）化学小组收集到洗照片用过的硝酸银废液，利用废铁、废锌回收金属银。他们将金属混合物加入到硝酸银废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色溶液（忽略其他杂质），为了探究滤液中溶质的可能组成，他们做出以下猜想：

①溶质为硝酸锌              ②溶质为硝酸亚铁和硝酸银

③溶质为硝酸锌、硝酸亚铁    ④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银

上述猜想中正确的是________。

（4）小组同学继续实验验证所得银粉固体中是否含有铁粉：

甲同学用简单的物理方法证明了固体中含有铁粉。他的方法是，

乙同学设计了如下测定固体中含银的质量分数的实验步骤：

A．取两药匙样品，加入过量稀硫酸；

B．待充分反应后，取出不溶物；

C．不溶物经洗涤、干燥后称量，记录其质量。

请回答：①步骤B中判断已充分反应的依据是，

②乙同学设计的实验方案能否达到实验目的，请说明理由。

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金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）下列应用中使用金属材料的有（填字母）。

（2） 化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是；

根据实验②的现象得出的结论是。

（3）化学小组收集到洗照片用过的硝酸银废液，利用废铁、废锌回收金属银。他们将金属混合物加入到硝酸银废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色溶液（忽略其他杂质），为了探究滤液中溶质的可能组成，他们做出以下猜想：

①溶质为硝酸锌              ②溶质为硝酸亚铁和硝酸银

③溶质为硝酸锌、硝酸亚铁    ④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银

上述猜想中正确的是________。

（4）小组同学继续实验验证所得银粉固体中是否含有铁粉：

甲同学用简单的物理方法证明了固体中含有铁粉。他的方法是

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（7分）) 金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）下列应用中使用金属材料的有________（填字母）。

（2） 化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是________；

根据实验②的现象得出的结论是________。

（3）化学小组收集到洗照片用过的硝酸银废液，利用废铁、废锌回收金属银。他们将金属混合物加入到硝酸银废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色溶液（忽略其他杂质），为了探究滤液中溶质的可能组成，他们做出以下猜想：

①溶质为硝酸锌              ②溶质为硝酸亚铁和硝酸银

③溶质为硝酸锌、硝酸亚铁    ④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银

上述猜想中正确的是________。

（4）小组同学继续实验验证所得银粉固体中是否含有铁粉：

甲同学用简单的物理方法证明了固体中含有铁粉。他的方法是________，

乙同学设计了如下测定固体中含银的质量分数的实验步骤：

A．取两药匙样品，加入过量稀硫酸；

B．待充分反应后，取出不溶物；

C．不溶物经洗涤、干燥后称量，记录其质量。

请回答：①步骤B中判断已充分反应的依据是，

②乙同学设计的实验方案能否达到实验目的，请说明理由________。

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