下图中的动物是我国的国家一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是
A.神龙架自然保护区
B.武夷山自然保护区
C.青海湖自然保护区
D.卧龙自然保护区
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有关细菌,真菌和病毒的叙述,正确的是( )
A.个体都微小,必须借助显微镜观察
B.组成成分中一定含有机物
C.细菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物
D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代
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下列属于原核细胞的是( )
A.噬菌体 B.人的成熟红细胞 C.肺炎双球菌 D.酵母菌
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下列动物与其相关特征对应关系不正确的是( )
A.鲤鱼一体内没有脊柱 B.蜥蜴一用肺呼吸
C.青蛙一成体水陆两栖 D.家兔一胎生、哺乳
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草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于( )
A.节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B.原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物
C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、腔肠动物
D.原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物
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小李在沈阳棋盘山采集了三种植物标本,主要特征如下,请判断这三种植物依次是( )
甲 | 乙 | 丙 |
无真正的根,茎矮小, 叶小、薄 | 有果实和种子 种子外面有果皮包被 | 有种子, 种子裸露,无果皮包被 |
A.蕨类植物、苔藓植物、种子植物 B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物
C.苔藓植物、被子植物、裸子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物
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阅读下列材料,回答问题。
小芳的父母最近寝食难安,经询问后小芳才知道,原来是家中承包的果树林出了问题:有一种害虫侵食果树,使树木成片地枯死。小芳的父母急坏了,小芳也很着急。她想应马上想办法解决才行,于是就去请教生物老师。老师建议她先弄清这是一种什么昆虫,再想办法解决。于是,小芳去查找资料,终于她查到这种昆虫叫“美国白蛾”。这种害虫于1979年侵入我国,能严重危害林木和果树。罪魁祸首找到了,那么该怎样消灭它们呢?小芳却没查到资料。请你尽快帮助小芳解决这个难题,即消灭“美国白蛾”,同时又经济和环保。_______。
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下面是鲫鱼的外形图,据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈____________型,有利于游泳和减少阻力。
(2)图中的[⑥]是___________,其主要作用是____________________。
(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌___________,有利于减少阻力。
(4)身体背面呈深灰黑色.腹面呈白色,可以减少_________捕杀自己的机会。
(5)通过以上分析,进一步证实了_____________的生物学观点。
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如图是草原生态系统示意图,请回答:
(1)构成该生态系统的主要成分是_______,该图没有显示出来的成分是_______,该图显示了动物在生态系统中是_______。
(2)此图中的生产者是______,如果鼠被全部消灭,经历较长一段时间鹰的数量将_______。
(3)空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下,蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲,这两种现象分别属于动物的_________行为、_______行为。
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在体育课上,教师根据教学内容的不同,会组织学生进行不同的准备活动,如立定跳远,教师就会提前组织学生进行髋关节、膝关节和踝关节等关节的准备活动,你知道这是为什么吗?假如是一节篮球课,你觉得教师应让学生提前做哪些关节的准备活动?并说明原因?_______。
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