光合作的实质是___________________，光合作用的意义是能为其他生物提供___________，同时还维持了生物圈中的___________平衡。
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氮肥的主要作用是______________________，缺乏时的症状是________________。
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根吸收水分的原理是：水分始终是由溶液________向_________方向扩散。
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植物吸收水和无机盐的主要器官是_______，主要部位在_______。其中吸水能力最强的是________区。
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顶端优势是指__________优先生长，抑制侧芽______________现象。
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芽的类型根据芽的位置不同可分为_____种，按发育情况可分为_______种。
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在种子萌发的过程中，首先是胚根突破种皮发育成胚根，胚芽发育成___________ ，所以胚是种子的主要部分，是_____________的幼体。
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（5分）实验学校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺2张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别加入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃
（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验。该实验的结论是________________________。该实验的变量是________________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应该选用___________作为对照实验。
（3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠恰当，请指出一处不足：
________________________________。
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鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了。你认为主要原因是什么？
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为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？每问2分，共10分）
（1）你认为该实验小组的假设是________
（2）该实验中的变量是________，其实验组是________
（3）所取的种子要20粒以上，这是为什么？________
（4）如果两组实验的种子都不能正常萌发，请分析问题最有可能是 ________。
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