阅读下面两段文言文,完成后面各题。
(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(乙)及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱壁。
花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记▪闲情记趣》)
注释:①荷瓣素心春兰:一种稀见、名贵的兰花。②勃然:充满生机。③滚汤:开水。
1.下列各组句子中,加点语意义相同的一项是( )
A. 能张目对日/诚宜开张圣听
B. 私拟作群鹤舞于空中/宫妇左右莫不私王
C. 又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆
D. 兰坡临终时/未果,寻病终
2.用斜线(/)为下面句子断句,只限两处。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
3.用现代汉语翻译文下面的句子。
(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
4.从甲、乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
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文言文阅读
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《孟子·告子下》)
(乙)夫学者所以求益 耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽 长者,轻慢同列 ;人疾之 如雠敌,恶之如鸱枭 。如此以学自损,不如无学也。
(选自颜之推《颜氏家训》)
注释:①求益:求得长进。②凌忽:凌,欺侮;忽,轻视。③同列:同辈。④疾之:怨恨他。⑤鸱枭(chīxiāo):古人认为这是两种恶鸟。
1.下列加点词语解释有错误的一项是( )
A. 孙叔敖举于海 (举:被举用,被选拔)
B. 劳其筋骨,饿其体肤 (劳:劳动)
C. 曾益其所不能 (曾:同“增”,增加)
D. 凌忽长者,轻慢同列 (慢:怠慢)
2.下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是( )
例句:舜发于畎亩之中
A. 恶之如鸱枭
B. 辍耕之垄上
C. 孔子云:“何陋之有?”
D. 醉翁之意不在酒
3.下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A. (甲)文中,孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。
B. (甲)文中,孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。
C. (甲)文中,孟子认为,一个国家没有法家拂士,没有敌国外患,国家就兴盛了。
D. (乙)文中,作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学者。
4.对(乙)文中“如此以学自损,不如无学也”一句翻译正确的一项是( )
A. 像这样因为学问而损害自己,还不如不去学习。
B. 像这样因为学问而损害自己,还不如没有学问。
C. 既然自己把学问给损害了,还不如没有学问。
D. 既然这样用学习损害自己,还不如不去学习。
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吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量⑤。
(注释)①吕蒙正:宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。④同列:同僚。⑤量:气量。
1.解释下列实词的含义。
(1)不喜计人过 过:(____)
(2)蒙正遂止之 止:(_____)
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
蒙正佯为不闻而过之。
3.从吕蒙正的言行中,你得到了哪些启示?用自己的话简述。
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庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下面句子中词语的解释,不正确的一项是( )
A. 增其旧制 制:规模 B. 樯倾楫摧 倾:倒下
C. 则有去国怀乡 国:国都 D. 至若春和景明 景:景色
2.下面句子中有通假字的一项是( )
A. 百废具兴 B. 朝晖夕阴 C. 日星隐曜 D. 静影沉璧
3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是
A. “政通人和,百废具兴”八个字,写出滕子京的政绩,高度概括,高度凝练。
B. 本文描绘了自然界的晦明变化、风雨阴晴,是一篇单纯写山水楼观的闲笔记文。
C. 作者假托古圣立言,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨。
D. 本文内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,记楼,记事,更寄托了作者的心志。
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(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?大守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
(乙)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
(节选自《五柳先生传》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)醉翁之意 意:__________ (2)树林阴翳 翳:___________
(3)每有会意 会:__________ (4)造饮辄尽 造:___________
2.翻译下列句子。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)好读书,不求甚解。
3.用选段中的语句回答以下问题。(用原文中的语句回答)
(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是:_____________________
(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是:_____________________________
4.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?
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(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君……
(节选自《岳阳楼记》)
(乙)来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪②,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致④,实无不幸也。
(选自《渔洋山人文略》)
(注)①米家父子:米芾父子。②杪(miǎo):树梢。③《瘗(yì)鹤铭》:六朝摩崖石刻。④披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。
1.解释文中加点的词。
①春和景明______
②沙鸥翔集______
③悉成明霞______
④得踏危石______
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①浮光跃金,静影沉璧。
②始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。
3.甲乙两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请结合两篇文章简述之。
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读下面的文言文,完成后面小题
陶潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。潜少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。
以亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日,自解归。江州刺史檀道济①往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。
复为镇军、建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资②,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。岁终,会郡遣督邮③至县,请曰:“应正衣冠见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来兮辞》。
义熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘命潜故人庞通之④赍⑤酒,于半道栗里要之。既至,欣然便共饮酌。先是颜延之在浔阳,与潜情款。延之临去,留二万钱与潜;潜悉遣送酒家,稍就取酒。潜不解音律,而蓄素琴一张,无弦,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。谥号靖节先生。
(选自宋本《陶潜集》,有删改)
注:①檀道济:东晋末,官至征南大将军。②三径之资:比喻筹集隐居住所的费用。③督邮:官职名。④庞通之:陶渊明的好朋友。⑤赍(jī):携带。
1.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( )
A. 于半道栗里要之/便要还家(《桃花源记》)
B. 我醉欲眠,卿可去/去国怀乡(《岳阳楼记》)
C. 时人谓之实录/予谓菊,花之隐逸者也(《爱莲说》)
D. 不堪吏职,少日,自解归/微斯人,吾谁与归(《醉翁亭记》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:(潜)辄抚弄以寄其意。
A. 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
B. 能以径寸之木(《核舟记》)
C. 策之不以其道(《马说》)
D. 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行,王屋何?(《愚公移山》)
3.用现代汉语翻译下面的句子。
渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”
4.陶渊明不为五斗米折腰的行为,体现了他怎样的品质?并结合文章,说说他还具有哪些隐士的性格。
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文言文阅读
(一)
村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对日:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。
(二)
李家洼佃户董某父死,遗一牛,老且跛,将鬻①于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵卧,牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事,络绎来视。忽邻叟刘某愤然至,以杖击牛日:“其父堕河,何预于汝?使随波漂流,充鱼鳖食,岂不大善!汝无故多事,引之使出,多活十余年,致其奉养,病医药,死棺敛。且留此一坟,岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟②者何为?”盖其父尝堕深水中,牛随之跃入,牵其尾得出也。董初不知此事,闻之大惭,自批其颊曰:“我乃非人!”急引归。数月后,病死,泣而埋之。
(注)①鬻(yù):卖。 ②牟牟:通“哞哞”,牛叫声。
1.下列句子中加点的词解释不正确的一项是( )
A. 张元怪之 ( 责备 ) B. 速延医治之 ( 邀请 )
C. 遗一牛,老且跛 ( 留下 ) D. 引之使出 ( 牵,拉 )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)叔父感其言,遂许焉。
(2)岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。
3.人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容,简要分析两篇文章共有的思想意义。
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岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下列加点词解释正确的一项是( )
A. 则有去国怀乡 国:国家 B. 至若春和景明 景:景色
C. 沙鸥翔集 集:飞翔 D. 微斯人,吾谁与归 微:如果没有
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 不以物喜 属予作文以记之 B. 然则北通巫峡 此则岳阳楼之大观也
C. 马之千里者 处江湖之远则忧其君 D. 其喜洋洋者矣 其如土石何
3.对下列句子翻译正确的一项是( )
A. 越明年,政通人和,百废具兴。—— 到了第二年,政事顺利,百姓民和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
B. 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。——扩增它原来的制度,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。
C. 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。——阴雨绵绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪不消散。
D. 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。——不因为外界环境而高兴,不因为自己的处境而悲伤,处在高高的庙堂上,则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中,则替君主担忧。
4.下列对文章内容和写法分析正确的一项是( )
A. 文章第3、4段写景,依次抒发了迁客骚人登楼时“览物而喜”和“览物而悲”的情感。
B. “噫!微斯人,吾谁与归?”一句结语,慷慨悲凉,令人感喟。文章最后标明写作时间,与篇首照应。
C. 本文集记叙、描写、抒情、议论、说明表达方式于一体,在句式上骈散结合,读来声调铿锵,富有节奏,充分体现了汉语的音乐美。
D. 文章后半部分,作者发出了“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的誓言,点明全篇主旨。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上,此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(节选自《唐雎不辱使命》)
(乙)荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛①下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借②之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发③图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕④之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还⑤柱而走。群臣惊愕,卒⑥起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中⑦执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
(注释)①陛:殿前台阶。②假借:文中原谅的意思。③发:打开。④描(zhèn):用刀剑等刺。⑤还:通“环”绕。⑥卒;通“猝”,突然。⑦郎中:宫廷的侍卫。
1.解释下列句子中加点的字词。
(1)秦王色挠(________)
(2)长跪而谢之(________)
(3)顾笑武阳(________)
(4)皆陈殿下(________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)怀怒未发,休祲降于天。
(2)北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
3.(甲)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政和要离行刺的故事?
4.(甲)(乙)两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中(甲)文用______(填原文)来衬托唐雎的智勇双全;(乙)文用秦武阳的“色变振恐”衬托荆轲的______。(自己概括)
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