一物体位移与时间的关系为(t以s为单位,s以m为单位),则( )
A. 这个物体的初速度是2.5m/s
B. 这个物体的加速度是10m/s2
C. 这个物体的初速度是10m/s
D. 这个物体的加速度是5m/s2
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物体做匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 第1s内的速度变化量小于第2s内的速度变化量
B. 第1s内的位移可能小于第2s内的位移
C. 第1s内的速度变化量等于第2s内的速度变化量
D. 相邻两相等时间间隔通过的位移之差为恒量
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两物体都做匀加速直线运动,在给定的时间间隔内( )
A. 加速度大的,其位移也一定大
B. 初速度大的,其位移一定也大
C. 末速度大的,其位移一定也大
D. 平均速度大的,其位移一定也大
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甲同学看到乙同学从10层楼的楼顶同时由静止释放两个看上去完全相同的铁球,结果甲同学看到两球不是同时落地的.他分析了两球未能同时落地的原因.你认为他的下列分析哪些是正确的 ( )
A.两球在下落过程中受到的空气阻力不同,先落地的受空气阻力小
B.两球在下落过程中受到的空气阻力不同,先落地的受空气阻力大
C.两球下落过程中受到的空气阻力相同,先落地的是实心球,重力远大于阻力
D.两球下落过程中受到的空气阻力相同,先落地的是空心球,阻力与重力比.差别较小
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红孩同学摇动苹果树,从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹果:先着地,下面说法中正确的是 ( )
A.苹果和树叶做的都是自由落体运动
B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动
C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动
D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地
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2013年10月25日,我国已将“实践十六号”卫星送入预定轨道,如图所示. “实践十六号”卫星的发射过程可简化为:卫星发射后,先在椭圆轨道上运行一段时间,再变轨到对应的圆轨道上,在此轨道上,“实践十六号”卫星的运动可看做在距离地面高度h处做匀速圆周运动.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g.卫星在椭圆轨道上运行时,地心处在椭圆的一个焦点上.则下列说法正确的是( )
A. “实践十六号”在圆轨道上运行的加速度大小是
B. “实践十六号”在椭圆轨道上从A到B的运行时间是
C. “实践十六号”在圆轨道上运行的速度大小是
D. “实践十六号”在B点从椭圆轨道进入圆轨道时需减速
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如图所示,a为放在赤道上相对地球静止的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星(轨道半径近似等于地球半径),c为地球的同步卫星,以下关于a、b、c的说法中正确的是( )
A. 、、做匀速圆周运动的向心加速度大小关系为
B. 与相比,的发射速度更大
C. 、、做匀速圆周运动的线速度大小关系为
D. 、、做匀速圆周运动的周期关系为
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如图所示,可视为质点的、质量为的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法中正确的是( )
A.小球能够通过最高点时的最小速度为0
B.小球能够通过最高点时的最小速度为
C.若小球在最高点的速度大小为,则此时小球对管道外壁有作用力
D.若小球在最低点的速度大小为,则小球通过最高点时与管道间无相互作用力
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在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度水平匀速移动,经过时间,猴子沿杆向上移动的高度为,人顶杆沿水平地面移动的距离为,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( )
A.相对地面的运动轨迹为直线
B.相对地面做变加速曲线运动
C.时刻猴子对地速度的大小为
D.时间内猴子对地的位移大小为
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一种玩具的结构如图所示,竖直放置的光滑铁环的半径为,环上有一穿孔的小球,仅能沿环做无摩擦的滑动,如果圆环绕着过圆心的竖直轴以的角速度旋转(取)则小球相对环静止时与环心O的连线与夹角为( )
A. B. C. D.
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