阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练,学习中的一次次探索,科技制作中一次次发现,绿菌场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的思想在交流中升华,知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为题写一篇记叙文。
要求:立意自定,须积极正面,结合生活实际,情感真挚感人,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
成功,是这个时代最引人注目的话题。一闭眼,我们眼前就会跳出无数个“成功者”的模样,对一个又一个成功者的故事我们更是耳熟能详。然而,成功的标准是什么?成功的标准由谁给出?对“成功”在这个时代的特殊面貌,我们是否有更清醒的认知?
请以“成功的标准”为话题写一篇文章,说说自己的感悟或者相关经历。除诗歌外,文体不限,不得少于800字。
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阅读下面文字,然后按要求作文。
也许你只是这世界里的一滴水滴,你也不要感到自卑,因为这个世界需要你。假如没有你,大地会干裂,生命会停止。“鱼儿离不开水”,你对于鱼儿、对于我们、对于世界是多么重要啊。你,可以给我们解渴,也可以滋润小块的泥土。世界因你而存在,因你而自豪。
把握材料内容,以“这世界需要你”为题写篇文章,自选角度,自定立意,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
“时间都去哪儿了?”面对央视记者的提问,路人给出了各种回答:
“以前总感觉自己年龄还不大,孩子高中开学那天,忽然觉得自己真的老了。”
“时间都去哪了?应该都在回忆里吧。如果能重新来过的话,我还是想再上一遍大学。”
“时间过得真快,早上和太阳赛跑,晚上数着星星回家,日子就这样过去了。以后,我还希望自己能这样干下去,这是我的工作,也是我的生活!”
“我不再是那个初出茅庐的小伙子,不再有不切实际的理想,不再为去哪里玩纠结,不再有大把的时间用来挥霍,我要成为父母的依靠。”
请根据阅读后的感悟和联想,或者结合你自己的生活,以“时间都去哪了”为题目,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度,自定立意;②诗歌以外,文体不限;③文体特征鲜明。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗,一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说:“砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?”……
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。”听了这番话,大家心中似都有所感悟。
要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器”。在生活中,我们常常没有充分的准备,便急促地上路,经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心并需要付出加倍的代价来记取。这样的经历当然不只在寻找水源时才会碰上,你有类似的经历与感受吗?
请根据以上材料,自定话题,写一篇作文。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭
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请以《慢慢读懂你》为题写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界。你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考?请联系生活体验与认识,写一篇文章,自拟标题,自选文体,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
人成熟的标志是什么?
有人说,成熟的标志是“可以用理智战胜感情”;有人说是“遇事有主见”;有人说是“能从别人的角度来看待自我”;有人说是“善于给予爱”;有人说是“善于否定自己”。
根据上面的材料,对于“成熟的标志”你是如何看得呢?谈谈你对成熟的理解。
要求:①对成熟的标志可就材料所提供的几种看法作出选择,也可另立观点。
②写一篇议论文,题目自拟,观点要正确、鲜明。
③书写要清晰工整,不少于800字。
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下面是曲沃中学校徽,请写出该标识的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
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