阅读下面这首词,完成小题。
长相思
陈东甫
花深深。柳阴阴。度柳穿花觅信音。君心负妾心。
怨呜琴。恨孤衾。钿誓钗盟何处寻。当初谁料今。
1.这首词上阕如何抒发感情的?请简要赏析。
2.词中塑造的女主人公思想情感有什么变化?请简要分析。
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阅读下面一首诗,完成后面小题。
月圆(1)【唐】杜甫
孤月当楼满,寒江动夜扉。
委波金不定,照席绮逾依。(2)
未缺(3)空山静,高悬列宿(4)稀。
故园松桂发,万里共清辉。
【注】(1)这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作(2)绮逾依:这里指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圆。(4)列宿:众星。
1.这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言进行概括。
2.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。
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阅读下面两首诗词,完成下题。
江夏别宋之悌①
李白
楚水清若空,遥将碧海通。人分千里外,兴在一杯中。
谷鸟②吟晴日,江猿啸晚风。平生不下泪,于此泣无穷。
【注】
①宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送之。
②谷鸟:山中或水边的鸟。
1.“兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感,请结合全诗简要分析。
2.请简要分析颈联的表现手法。
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阅读下面这首宋诗,完成小题
次韵送张山人①归彭城
苏轼
羡君飘荡一虚舟,来作钱塘十日游。水洗禅心都眼净,山供诗笔总眉愁。
雪中乘兴②真聊尔③,春尽思归却罢休。何日五湖従④范蠡,种鱼万尾橘千头。
【注】
①张山人:即张天骥,北宋时彭城(现徐州)云龙山的一位隐士,苏轼的好友。
②雪中乘兴:指王子猷雪夜访戴逵兴尽而返的故事。
③聊尔:姑且如此。
④従cóng古同“从”,是从的异体字。
1.有人说诗的颔联写得好,形象生动,情致自然流露。请问颔联哪两个字是点睛之笔,好在哪里?请简要分析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析
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阅读下面两首词,完成下题。
江村
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
1.“事事幽”体现在哪些方面?请结合前三联具体分析。
2. 尾联两句,有人说是幸词,有人说是苦情。你是怎样认为的?请结合全诗作分析。
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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。
江村注
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
[注]公元760年春,在亲友的资助下杜甫在成都郊外的洗花溪畔建成了几间草房,长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活,此诗就作于这一时期。
1.请结合诗歌的前三联分析“事事幽”三字的内涵。
2.尾联表面上是“幸词”,实为“苦情”,请简要分析?
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阅读下面这首诗,回答后面小题。
早 发
罗邺
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。
1.请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
2.这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,回答小题。
浣 溪 沙
苏 轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病①不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情唯有落花知!
【注】①沈郎,指沈约。沈约晚年身体病弱,消瘦。
1.请对第2句词中“争”字的运用加以鉴赏分析。
2.“沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼”主要运用了哪些意象?结合诗句内容,具体说说这些意象表达了诗人什么情感?
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阅读下面这首宋词,回答下面的小题。
浪淘沙
吴琚①
岸柳可藏鸦,路转溪斜。忘机②鸥鹭立汀沙。咫尺钟山迷望眼,一半云遮。
临水整乌纱,两鬓苍华。故乡心事在天涯。几日不来春便老,开尽桃花。
【注释】①吴琚,南宋汴(今河南开封)人。本词是他于宋宁宗庆元六年(公元1200年)以镇安节度使判建康府(今江苏南京)后所作。此时朝廷腐败,江南士气低落,恢复中原已成泡影。②忘机,指忘却巧诈之心,与世无争,自甘恬淡。
1.上阕中“咫尺钟山迷望眼,一半云遮”的景物描写有什么作用?请结合内容分析。
2.这首词的下阕表达了作者怎样的复杂感情?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
山居即事 王维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
【注】此诗为作者隐居山林时所作。
1.简析“遍”、“稀”两字在句中的表达效果。(5分)
2.诗的后四句写出了怎样的景与情?(6分)
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