下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是
①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象
②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组
③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化
④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s
⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使活细胞线粒体呈现蓝绿色
A.①④ B.②⑤ C.③④ D.②③⑤
高一生物单选题中等难度题
下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是
①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象
②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组
③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化
④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s
⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使活细胞线粒体呈现蓝绿色
A.①④ B.②⑤ C.③④ D.②③⑤
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下列有关水在生物实验中作用的叙述,正确的是( )
A. 制备细胞膜时,蒸馏水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出内容物,获得细胞膜
B. 在分离绿叶中的色素时,可以用清水作为层析液
C. 将洋葱鳞片叶浸润在水中,就可以发生质壁分离及复原现象
D. 在提取绿叶中的色素时,用清水可以溶解色素
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在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是( )
A. 第二次吸水纸的作用是引导蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中
B. 若第一次滴加的液体是适宜浓度的乙二醇,不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原
C. 第一次显微镜观察,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置
D. 用质量分数为0.5g/mL的蔗糖溶液完成该实验效果更好
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将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下观察到细胞发生了质壁分离,下列说法错误的是
A.将质壁分离的细胞浸润在清水中可判断其是否具有活性
B.紫色液泡颜色会加深与原生质层的选择透过性有关
C.甲物质不能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞膜
D.甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度
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将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微镜观察,结果如图所示,下列叙述错误的是
A. 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B. 将视野中的细胞浸润在清水中,质壁分离的细胞会逐渐复原
C. 实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见图。下列叙述错误的是 ( )
A. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
B. 将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原
C. 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
D. 实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
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将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。下列叙述错误的是
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的吸水和失水,有关叙述错误的是( )
A. 在发生质壁分离的过程中,紫色中央液泡逐渐缩小
B. 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
C. 用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起质壁分离
D. 本实验证明原生质层相当于一层半透膜
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如图所示是将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0. 3g/ml的蔗糖溶液中质壁分离现象。下列相关叙述错误的是
A. 该实验用低倍显微镜可观察到质壁分离现象
B. 图中L表示细胞壁,M表示液泡,N表示细胞质
C. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
D. 实验结果说明原生质层与细胞壁在伸缩性上存在显著差异
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将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 分钟后进行显微观察,结果见右图,下列叙述错误的是( )
A. 图中 L 是细胞壁,M 是液泡,N 是细胞质
B. 将视野中的细胞浸润在清水中,原生质层的体积会逐渐复原
C. 实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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