王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻.他设计了如图所示的电路来测量的阻值,实验时用、、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了、、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出-I、-I图线,则所作的直线斜率较大的是____
(2)定值电阻的计算表达式是= _____________ (用测得的物理量表示), 若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得值 _______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及的值。请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图___________,并写出简单实验步骤和E、、三个物理量的计算式_________________________________。
高二物理实验题困难题
某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E、内阻r和R0的阻值.实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,刻录了U1、U2、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图乙所示,则U1-I图线是图中_______(填A或B).
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=___________(用测得的U1、U2、I表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0值_________(填“大于”“等于”或“小于”)实际值.
(3)若实验中没有电压表V1 ,你能测出的量是_________(填“电动势E”“内阻r”或“R0”,下同).
(4)若实验中没有电压表V2 ,你能测出的量是____________.
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E、内阻r和R0的阻值.实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并在滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.(已知,所有电表均为理想电表).
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图乙所示,则U1-I图线是图中________(填A或B).
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=_______(用测得的U1、U2、I表示).
(3)若实验中没有电压表V2,你能测出的量是_______(填电动势“E”、内阻“r”或“R0”).
高二物理实验题简单题查看答案及解析
王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻.他设计了如图所示的电路来测量的阻值,实验时用、、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了、、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出-I、-I图线,则所作的直线斜率较大的是____
(2)定值电阻的计算表达式是= _____________ (用测得的物理量表示), 若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得值 _______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及的值。请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图___________,并写出简单实验步骤和E、、三个物理量的计算式_________________________________。
高二物理实验题困难题查看答案及解析
利用以下器材设计一个能同时测量测定电源的电动势、内阻和一个未知电阻Rx阻值的实验电路。
A.待测电源E(电动势略小于6 V,内阻不足1Ω)
B.电压表V1(量程6 V,内阻约6 kΩ)
C.电压表V2(量程3 V,内阻约3 kΩ)
D.电流表A(量程0.6 A,内阻约0.5Ω)
E.未知电阻Rx(约5Ω)
F.滑动变阻器(最大阻值20Ω)
G.开关和导线
(1)在图中的虚线框内画出完整的实验原理图_________;
(2)实验中开关闭合后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表V1的示数分别为U1、时,电压表V2两次的示数之差为△U,电流表A两次的示数分别为I1、I2 (其中I1>I2)。由此可求出未知电阻Rx的阻值为______,电源的电动势E=______,内阻r=_____。(用题目中给定的字母表示)
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(12分)某同学设计如图甲所示的电路图测量电源的电动势和内阻,同时测量未知电阻Rx的阻值,其中R为电阻箱(0∽99.9Ω),闭合开关前置于阻值最大位置,Rx未知电阻。其实验步骤如下:
断开K1、闭合K2,逐次减小电阻箱的阻值,得到多组R、I值;
依据R、I值作出如图乙所示的R—1/I图线;
断开K2、闭合K1,读出电流表示数为0.5A
根据乙图可求得电源的电动势等于 电源的内阻等于 未知电阻Rx等于
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(12分)某同学设计如图甲所示的电路图测量电源的电动势和内阻,同时测量未知电阻Rx的阻值,其中R为电阻箱(0∽99.9Ω),闭合开关前置于阻值最大位置,Rx未知电阻。其实验步骤如下:
断开K1、闭合K2,逐次减小电阻箱的阻值,得到多组R、I值;
依据R、I值作出如图乙所示的R—1/I图线;
断开K2、闭合K1,读出电流表示数为0.5A
根据乙图可求得电源的电动势等于 电源的内阻等于 未知电阻Rx等于
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某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势 E和内阻 r及电阻 R1的阻值。
实验器材有:待测电源,待测电阻 R1,电压表 V(量程 0~3 V,内阻很大),电阻箱 R(0~99.99 Ω),单刀单掷开关 S1,单刀双掷开关 S2,导线若干。
(1)先测电阻 R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:
A.闭合 S1,将 S2切换到 a,调节电阻箱,读出其示数 R0和对应的电压表示数U1;
B.保持电阻箱示数不变,将S2切换到b ,读出电压表的示数 U2;
C.电阻 R1的表达式为 R1=____________。
(2)该同学已经测得电阻 R1=3.2 Ω,继续测电源电动势E和内阻 r,其做法是:闭合 S1,将 S2切换到 a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数 R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=____V,内阻r =____Ω。(结果保留两位有效数字)
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某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势 E和内阻 r及电阻 R1的阻值。
实验器材有:待测电源,待测电阻 R1,电压表 V(量程 0~3 V,内阻很大),电阻箱 R(0~99.99 Ω),单刀单掷开关 S1,单刀双掷开关 S2,导线若干。
(1)先测电阻 R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:
A.闭合 S1,将 S2切换到 a,调节电阻箱,读出其示数 R0和对应的电压表示数U1;
B.保持电阻箱示数不变,将S2切换到b ,读出电压表的示数 U2;
C.电阻 R1的表达式为 R1=_____________________。
(2)该同学已经测得电阻 R1=3.2 Ω,继续测电源电动势E和内阻 r,其做法是:闭合 S1,将 S2切换到 a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数 R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=_______V,内阻r =_______Ω。(结果保留两位有效数字)
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甲同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2阻值.
实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。
(1)先测电阻R1的阻值.请将甲同学的操作补充完整:
A.闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0和对应的电压表示数Ul.
B.保持电阻箱示数不变, ,读出电压表的示数U2.
C.则电阻R1的表达式为R1= .
(2)甲同学已经测得电阻Rl=4.80Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值.该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=______ V,电阻R2=______Ω(保留三位有效数字)。
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某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为3 V,内阻很大),电阻箱R(0~99.99 Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。
(1)先测电阻R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:
A.闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0和对应的电压表示数U1。
B.保持电阻箱示数不变,__________,读出电压表的示数U2。
C.则电阻R1的表达式为R1=__________。
(2)该同学已经测得电阻R1=3.2 Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=____ V,电阻R2=_____ Ω。
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