你们班本学期的英语老师是一位来自于美国的年轻女老师Linda White,为了进一步了解你们,她让你把你的最好的朋友Mary(女生)或Jack(男生)介绍给她听,并把你心目中理想的学校向她简单描述一番。
Mary/Jack情况见下表:
姓名 | Mary/Jack | 年龄 | 14 |
外貌 | 方脸,微笑明亮的眼睛; 1.65米高; | ||
个性 | 乐于助人(举1例);幽默(举1例);替朋友保守秘密,从不说他人坏话;有耐心 | ||
爱好 | 对打羽毛球感兴趣;喜欢做些阅读,长大想要成为一名杰出的作家 | ||
理想的学校 | ......(自由发挥,3-5句) |
要求:
1)表达清楚,语法正确,上下连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
4)不使用真实姓名和校名等。
First, let me introduce my best friend ________ to you.
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Now, I will say something about my ideal school. My ideal school__________________________________
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八年级英语材料作文困难题
你们班本学期的英语老师是一位来自于美国的年轻女老师Linda White,为了进一步了解你们,她让你把你的最好的朋友Mary(女生)或Jack(男生)介绍给她听,并把你心目中理想的学校向她简单描述一番。
Mary/Jack情况见下表:
姓名 | Mary/Jack | 年龄 | 14 |
外貌 | 方脸,微笑明亮的眼睛; 1.65米高; | ||
个性 | 乐于助人(举1例);幽默(举1例);替朋友保守秘密,从不说他人坏话;有耐心 | ||
爱好 | 对打羽毛球感兴趣;喜欢做些阅读,长大想要成为一名杰出的作家 | ||
理想的学校 | ......(自由发挥,3-5句) |
要求:
1)表达清楚,语法正确,上下连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
4)不使用真实姓名和校名等。
First, let me introduce my best friend ________ to you.
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Now, I will say something about my ideal school. My ideal school__________________________________
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八年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
假如Tom是你最好的朋友,请根据下面中文提示写一篇60-80词的英语短文介绍他。
1.他16岁,来自美国,学习努力,对人友好。
2.他习惯很好,从不熬夜,每天锻炼。
3.他比大多数孩子更健康,更外向。我比他成绩好。
4.上周六天气晴朗,他和家人去了故宫,在那拍了许多照片,还吃了北京烤鸭,他觉得很美味,玩得很开心。
参考词汇: 故宫 the Palace Museum; 北京烤鸭Beijing Roast Duck
要求:内容正确,语句通顺,字迹工整,60-80词。
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书面表达
假如你是Linda,在美国学习英语。你的朋友Lin Tao 在学习英语过程中遇到一些困难,向你求助,请给他写封信,介绍一下你学习英语的方法,并鼓励他不要放弃。要求100词左右。
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书面表达
71. 假如你是Amy,一个来自美国的交换生。你想写信告诉你的朋友Sally这个学期的生活以及对接下来的中国新年的打算。请根据以下信息完成这封信。
时间 | 内容 |
这个学期 | 交了一个好朋友Lily;游览了神仙居;参加了一个美食派对;提高了中文水平 |
中国新年 | 除夕夜看春晚,吃大餐;春节看电影《一辈子的姐弟》 |
参考词汇:Fairyland神仙居;Spring Festival Gala春晚;New Year's Eve除夕夜;Sibling Forever《一辈子的姐弟》
注意:(1)包括所有提示内容,可适当发挥;(2)词数:80左右;(3)信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Sally,
How is everything going? I had a great time in Xianju.
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I hope you can come to Xianju soon and I'll show you around.
Best wishes,
Amy
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请根据以下要点提示以My teacher为题描述一位令你难忘的老师。要求70词左右,可适当发挥。
要点提示:
1.张老师是我的英语老师,他来自佛山,38岁,看上去很年轻,高个子,性
格外向(outgoing),很喜欢运动和音乐;
2.他是良师益友,要求严格又很友好;
3.对老师表示谢意。
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来自美国的交换留学生Linda要回国了。请你用英语写一封邀请信,邀请你班同学们加入你们为她安排的周末旅行计划。
要点:1. 这个周六早上八点在校门口集合;
2. 8:15坐出租车去仪征博物馆,看过去使用的一些东西以及一些老照片,了解仪征的历史;
3. 9:30步行去扬子公园,在那儿可以划船,……;
4. 12:00步行去肯德基店吃午餐;
5. 2:00步行去解放路步行街(Walking street)购物;
6. 4:30乘公交车回到学校。然后骑自行车回家。
7. 活动经费每人100元。
要求:1. 短文应包括所给信息并适当发挥;2. 行文连贯,书写规范;
3. 词数100个左右。注意写信的格式。
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八年级英语选词填空中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是 LiMin,你打算写封信给你的好朋友Lily,告诉她你最近的学习生活状况以及你对未来的打算,请根据下面的提示写一篇英语短文。要点如下:
1.你交了一个来自美国的新朋友 Sarah,她学习刻苦,很善解人意,你们学习语言时经常互相帮助
2你长后想当一名英語老师,所以你打算更加努力地学好英语
3.你刚开始学习物理觉得很难,希望Lily能够给你一些建议
4.希望能尽快收到她的回信
5.可适当自由发挥一至两点。
要求:
1.书写整洁,内容要点完整,语句通顺,意思连贯,不要逐字翻译
2字数。60-80左右(文开头和结尾給出,不计入字数)
参考词汇: understanding 善解人意的 physics 物理 look forward to期待
Dear Lily,
Hi, Lily! Long time no see! I ’m writing to tell you something about my recent life
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That’s all. Hope everything goes well with you
Li Min
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书面表达
假如你是张亮,请根据下表,写一篇英语短文,介绍一下你和你弟弟张翔的相同之处和不同之处,以便你们的美国朋友加深对你们的了解.
要求:70词左右,可适当发挥.
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假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail,介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下:
1. 他40岁,2008年来中国;
2. 富于幽默感,喜欢交朋友;
3. 他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;
4. 从不抽烟,非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛,直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国,正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多,可以亲自写信给他。
注意:
1.词数60—80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇:smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
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书面表达
假如你是张亮,请根据下表,写一篇英语短文,介绍一下你和你弟弟张翔的相同之处和不同之处,以便你们的美国朋友加深对你们的了解。
要求:70词左右,可适当发挥。
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