“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。”材料反应了( )
A. 西欧封建行会的发展
B. 西欧封建城市的兴起
C. 西欧封建庄园经济的发展
D. 西欧资本主义经济的萌芽
九年级历史选择题简单题
“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。”材料反应了( )
A. 西欧封建行会的发展
B. 西欧封建城市的兴起
C. 西欧封建庄园经济的发展
D. 西欧资本主义经济的萌芽
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“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。” 下列对该材料表达的历史信息解读最准确的是( )
A. 西欧租地农场的出现 B. 西欧封建庄园经济的发展
C. 西欧手工工场的兴起 D. 西欧资本主义经济的萌芽
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“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。”材料反应了( )
A.西欧封建行会的发展
B.西欧封建城市的兴起
C.西欧封建庄园经济的发展
D.西欧资本主义经济的萌芽
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美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是
A. 保障企业基本利润 B. 保护劳动者基本权益
C. 促使企业采用高新技术 D. 防止盲目竞争引起生产过剩
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美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是
A. 保障企业基本利润 B. 保护劳动者基本权益
C. 促使企业采用高新技术 D. 防止盲目竞争引起生产过剩
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美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是
A.保障企业基本利润
B.保护劳动者基本权益
C.促使企业采用高新技术
D.防止盲目竞争引起生产过剩
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美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是:
A. 保障企业基本利润
B. 促使企业采取高新科技
C. 防止盲目竞争引起生产过剩
D. 保护劳动者基本权益
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1985年,我国部分国有企业试行工资改革,办法是企业上缴利润增长1%,职工工资总额可相应增长0.3%~0.7%。材料表明我国国有企业工资改革的主要目的是
A.实行国有企业政企分开 B.要求企业提高职工福利
C.鼓励企业提高经济效益 D.实行国有企业资产重组
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“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣劳动者为市场而从事生产。”从材料中我们可以得出
A.农场经营具有某些资本主义特征 B.西欧资产阶级代替地主阶级
C.农业生产活动深受商品经济影响 D.封建制度阻碍资本主义发展
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阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一 国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准,承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规,政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记(下图),以资表彰鼓励。
材料二 20世纪70年代末,中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动,促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮:农村实行联产承包,沿海设立经济特区等,从而带动了中国经济的快速增长。90年代初,伴随着“姓资姓社”问题的大讨论,中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标,将改革开放推向新一轮高潮,中国经济又一次快速增长。90年代末,围绕加入WTO利弊问题的争论,中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判,中国成功入世,实现了全面对外开放,从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。
(1)根据材料一,归纳罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。(2)依据材料二,概括中国的改革开放有什么特点。
(3)综合以上材料和问题,概括中美两国改革成功的共同原因。
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