(拓展明史)阅读材料,回答问题。
材料一随着工业革命的完成,英国不但在本国实行自由贸易政策,而为且也要求外国实行这个政策,以利于英国的商品畅销世界,而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。
——摘编自《世界史·近代史编》下册
材料二
材料三二战后,西欧国家凭借马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展,西欧国家之间的联系日益密切;1967年欧洲共同体成立;1969年欧共体各国开始了政治合作的努力;1993年《政治联盟条约》提出欧洲力求在外交和国家安全等方面步调一致,该条约和《经济与货币联盟条约》组成的《马斯特里赫特条约》生效,标志着欧洲一体化进程又迈出了重要一步。
——摘编自人教版九年级下册《世界历史教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举英国“强迫外国实行自由贸易”的事例。
(2)根据材料二并结合所学知识。指出19世纪末20世纪初主要资本主义国家经济政治发展的特点?这种特点最终导致了什么严重的后果?
(3)根据材料三,指出二战后西欧国家是如何加强对经济的宏观指导,从而促进经济发展的?
(4)根据材料三,指出20世纪90年代之后,欧洲一体化进程在经济和政治方面的新发展?结合所学知识指出欧盟的发展对当今世界政治格局产生的影响。
九年级历史综合题中等难度题
(拓展明史)阅读材料,回答问题。
材料一随着工业革命的完成,英国不但在本国实行自由贸易政策,而为且也要求外国实行这个政策,以利于英国的商品畅销世界,而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。
——摘编自《世界史·近代史编》下册
材料二
材料三二战后,西欧国家凭借马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展,西欧国家之间的联系日益密切;1967年欧洲共同体成立;1969年欧共体各国开始了政治合作的努力;1993年《政治联盟条约》提出欧洲力求在外交和国家安全等方面步调一致,该条约和《经济与货币联盟条约》组成的《马斯特里赫特条约》生效,标志着欧洲一体化进程又迈出了重要一步。
——摘编自人教版九年级下册《世界历史教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举英国“强迫外国实行自由贸易”的事例。
(2)根据材料二并结合所学知识。指出19世纪末20世纪初主要资本主义国家经济政治发展的特点?这种特点最终导致了什么严重的后果?
(3)根据材料三,指出二战后西欧国家是如何加强对经济的宏观指导,从而促进经济发展的?
(4)根据材料三,指出20世纪90年代之后,欧洲一体化进程在经济和政治方面的新发展?结合所学知识指出欧盟的发展对当今世界政治格局产生的影响。
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(拓展明史)阅读材料,回答问题。
材料一 随着工业革命的完成, 英国不但在本国实行自由贸易政策,而为且也要求外国实行这个政策,以利于英国的商品畅销世界,而强迫外国实行自由贸易政策是与其地炮舰政策分不开的。
——摘编自《世界史·近代史编》下册
材料二
主要资本主义国家工业年平均增长率(% ) | ||||
英国 | 美国 | 法国 | 德国 | |
1861-1873年 | 3.3 | 5.0 | 未统計 | 3.8 |
1874-1890年 | 1.7 | 52 | 2.1 | 3.5 |
1891-1900年 | 1.6 | 3.5 | 2.6 | 4.8 |
主要资本主义国家夺得的殖民地面积(平方英里) | ||||
1884-1900年 | 英国370万 | 美国(来统计) | 法国360万 | 德国100万 |
材料三 二战后,西欧国家凭借马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展,西欧国家之间的联系日益密切;1967年欧洲共同体成立;1969年欧共体各国开始了政治合作的努力;1993 年《政治联盟条约》提出欧洲力求在外交和国家安全等方面步调一致,该条约和《经济与货币联盟条约》组成的《马斯特里赫特条约》生效,标志着欧洲一体化进程又迈出了重要一步。
——摘编自人教版九年级下册《世界历史教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举英国“强迫外国实行自由贸易”的事例。
(2)根据材料二并结合所学知识。指出19世纪来20世纪初主要资本主义国家经济政治发展的特点?这种特点最终导致了什么严重的后果?
(3)根据材料三,指出二战后西欧国家是如何加强对经济的宏观指导,从而促进经济发展的?
(4)根据材料三,指出20世纪90年代之后,欧洲体化进程在经济和政治方面的新发展?结合所学知识指出欧盟的发展对当今世界政治格局产生的影响。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
(1)据材料一,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的经济前提是什么?
材料二 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系"提供了历史机遇。二战后,美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
(2)据材料二,概括美国建立的“全球经济体系”的特点。
材料三 对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
(3)你同意材料三的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
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“英国不但在本国实行自由贸易政策,而且也要求外国实行这个政策……英国统治集团不惜发动侵略战争打开外国的大门。”英国发动的首次打开中国大门的侵略战争是
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午战争
D. 八国联军侵华战争
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经济全球化既散发着诱人的芳香,又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
材料二 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。二战后,美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
材料三 对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
(1)据材料一,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这一手段的政治、经济前提是什么?
(2)据材料二,美国建立的“全球经济体系”有什么特点?二战后,美国的什么措施有利于这一体系的建立?
(3)你同意材料三的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
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经济全球化既散发着诱人的芳香,又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题。
材料一:英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
(1)据材料一,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的政治、经济的前提是什么?
材料二:二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。二战后,美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
(2)据材料二,美国建立的“全球经济体系”有什么特点?二战后,美国的什么措施有利于这一体系的建立?
材料三:对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
(3)你同意材料三的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
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经济全球化既散发着诱人的芳香,又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
材料二 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系"提供了历史机遇。二战后,美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
材料三 对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
(1)据材料一,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的政治、经济前提是什么?
(2)据材料二,美国建立的“全球经济体系”有什么特点?二战后,美国的什么措施有利于这一体系的建立?
(3)你同意材料三的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
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经济全球化既散发着诱人的芳香,又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
材料二 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系"提供了历史机遇。二战后,美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
材料三 对于发展中国家来说,经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为,这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说,全球经济是难以驾驭的力量,这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
(1)据材料一,指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这—手段的政治、经济前提是什么?
(2)据材料二,美国建立的“全球经济体系”有什么特点?二战后,美国的什么措施有利于这一体系的建立?
(3)你同意材料三的哪种观点?结合所学知识简要说明你的理由。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:19世纪中期,俄国开始了工业革命,由于农奴制的存在,发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制,俄国资本主义发展受到阻碍。
材料二:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——某日本官员语
结合材料和所学知识回答:
(1)请写出材料一材料二所指的两次改革的名称和时间?材料一说明了俄国改革的主要原因是什么?
(2)材料二中“将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?
(3)材料一和材料二所反映的改革有何共同影响?
(4)我国目前在深化改革,俄日改革道路对我们有何启示?
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阅读以下材料,回答有关问题:
材料一:日本在德川幕府统治时期实行禁止对外交通和贸易的政策。1633─1639年间就颁布了五次“锁国令”。这一政策使日本经济长期处于迟缓发展之中。
材料二:1853年外国舰队以武力打开日本国门,面对严峻的局面,以武士为首的倒幕派发起运动,推翻幕府统治后,拥护新继位的明治天皇仿效先进的军事、工业技术和文明成果推行了一系列改革,并主动与外国通商贸易,使日本走上了经济迅速发展的资本主义道路。在此之后100多年里,虽经二战的重创,至今日本仍然成为世界上第二号经济强国。
请回答:
(1)材料一、二中日本对外政策发生了怎样的变化?
(2)材料二的“一系列改革”的性质是什么?对日本的发展有怎样重要的影响?
(3)从以上材料中你可以得到怎样的启示?
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