古诗词赏析
天净沙·秋思 [元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令在写作上运用了___________ 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是______ 。
2.对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ ）
A. 这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B. “枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D. “断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
七年级语文文言文阅读中等难度题
诗词赏析
天净沙•秋思
（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令在写作上运用了_____ 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是_________。
2.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
3.这首小令表达了什么样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析
天净沙·秋思 [元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令在写作上运用了___________ 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是______ 。
2.对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ ）
A. 这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B. “枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D. “断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.点名全曲主旨的一个词是____________。
2.这首小令表达了作者什么样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
赏析《天净沙.秋思》，完成小题。
天净沙．秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.对这首小令分析不当的一项是( )
A. 这首小令仅 28 个字, 生动地表下出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
B. “枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛, 暮鸦归巢, 使游子动了思乡之情。
C. “小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。
D. 此曲寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。
2.试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令表达了怎样的思想感情？
2.对这首曲的赏析，有误的一项是（ ）
A. 马致远，元代著名戏剧家、散曲家，他在元代散曲作家群中位居第一，最能反映他风格的是散曲，其中又以小令《天净沙·秋思》最为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”。
B. 这首小令体现了“凡景语，皆情语”的特点，全篇除最后一句外，全都是“景”，而字字都是扣着“情”来写，全篇重点在写景上，景可谓悲之极矣。
C. 小令的前三句，十八个字，共写九种事物，一字一词，一字一景，九种事物名词之前分别冠以各自特征的修饰语，使各种事物都带上了鲜明的个性，于简约之中见出深细。
D. 将相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬，前四句写人，末句写景，以景衬人，以人衬景，相互映衬。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下列这首小令赏析正确的一项是（ ）（3分）
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
A．“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景，衬托出了游子内心的悲哀。
B．“小桥流水”风景幽静，而“人家”安居其间，显得非常安逸、悠闲。
C．“古道西风瘦马”是说在冷飕飕的西风中，在凄凉的古道上，诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。
D．“夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列这首小令赏析正确的一项是（ ）（2分）
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
Ａ、“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景，衬托出了游子内心的悲哀。
Ｂ、“小桥流水”风景幽静，而“人家”安居其间，显得非常安逸、悠闲。
Ｃ、“古道西风瘦马”是说在冷飕飕的西风中，在凄凉的古道上，诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。
Ｄ、“夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，完成下面问题。（4分）
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘一幅怎样的景象？（2分）
2.这首小令表达了作者怎样的思想感情？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
对这首小令赏析不当的一项是（ ）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
A.散曲是继诗和词之后出现的一种和乐歌唱的诗歌形式，这首《天净沙·秋思》是元代散曲中的小令，其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。
B.这首小令用寓情于景的写法具体而又生动地表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。
C.这首散曲的前三句全由名词构成，用九种景物极力渲染悲凉气氛；整个画面颇像一幅笔法潇洒的水墨画，十分耐人寻味。
D.这首散曲的后两句“夕阳西下，断肠人在天涯”点明主旨，直抒天涯游子之悲情。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
古诗文阅读。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.下列说法有误的一项是（ ）
A.《天净沙·秋思》是元曲中的小令。其中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B.前三句选取了富有特征的九种事物，构成了一幅深秋的秋景图。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。
D.此曲运用融情于景的手法，写出了作者心理感受以及天涯游子的愁楚悲凉。
2.在《天净沙·秋思》这幅绝妙的晚秋图中，出现了“小桥流水人家”的幽静美景，这与“断肠人”的愁情一致吗？细细品味后，说说自己的见解。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析