卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是( )。
A. 君子之修身也,内正其心,外正其容。(欧阳修)
B. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡)
C. 金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。(葛洪)
D. 得道者多助,失道者寡助。(孟子)
高三语文选择题中等难度题
卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是( )。
A. 君子之修身也,内正其心,外正其容。(欧阳修)
B. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡)
C. 金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。(葛洪)
D. 得道者多助,失道者寡助。(孟子)
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小明调皮贪玩，成绩严重滑坡，老师想用一句话来劝诫他，以下句子合适的一项是( )。
A. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
B. 人必自侮，然后人侮之。
C. 君子喻于义，小人喻于利。
D. 往者不可谏，来者犹可追。
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面对不合群、喜欢单打独斗的小明，以下句子最适合劝诫他的是（ ）
A. 君子周而不比，小人比而不周。
B. 独学而无友，则孤陋而寡闻。
C. 谦者众善之基，傲者众恶之魁。
D. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
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按要求选择。
（1）小明学习遇到困难，老师想写一句话来鼓励他，以下内容合适的一项是（____）。
A.尺璧非宝，寸阴可惜
B.精诚所至，金石为开
C.人无远虑，必有近忧
D.静以修身，俭以养德
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（_____）。
__________________，______________，__________________，_____________。因此乡村治理不仅仅是一个治理实践过程，更是一个文化积淀过程。
①而价值整合是最为基本的一种功能
②任何社会中人的价值观念总会存在差异
③文化具有社会整合、社会导向等重要功能
④统一的文化熏陶往往能促进人们在社会互动过程中逐步形成大体一致的社会观念
A.③①④②
B.②③①④
C.③①②④
D.④②③①
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①见贤思齐焉，见不贤而内省也。（《论语·里仁》）
②君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。（《庄子·山木》）
③修之至极，何谤不息。（张九龄）
④君子之修身也，内正其身，外正其容。（欧阳修）
⑤以爱己之心爱人，则尽仁。（张载）
⑥以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。（弘一法师）
中国人历来注重修身和处世。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．打电话有时并不是最好的方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比画才能讲清楚。
B．他是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个风流儒雅的谦谦君子。
C．我与同事们一直保持适中距离，不偏不倚，不太疏远，又不靠得太近，这样更有利于工作。
D．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
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张明痴迷游戏，成绩严重滑坡，老师想用一句话来劝勉他，以下句子最合适的一项是
A. 若游戏人生，必一事无成。
B. 往者不可谏，来者犹可追。
C. 少壮不努力，老大徒伤悲。
D. 欲得真学问，须下苦工夫。
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按题目要求选择。
小明读书总是不求甚解，浏览一遍便抛诸脑后。老师想用一句话来劝解他，以下句子合适的一项是（ ）
A. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
B. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
C. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
D. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
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“11.11”购物节小红总是买得停不下来，妈妈想用一句话点醒她，以下句子不合适的一项是（ ）
A. 由俭入奢易，由奢入俭难。
B. 博观而约取，厚积而薄发。
C. 省吃餐餐有，省穿日日新。
D. 黄金本无种，出自勤俭家。
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按要求选择
（1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（______）
A、愚者千虑，必有一得。 B、一屋不扫，何以扫天下？
C、患生于所忽，祸起于细微。 D、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（2）填入下文短横线处的语句，最恰当的一项应该是（______）
因取名有“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”之说，故普遍认为楚辞适合取男名。 譬如韩嫣、陈琳皆为男子名，伏寿、曹节却是女子名。通观《楚辞》，行文相当之瑰丽，《诗经》开现实主义之源，而《楚辞》创浪漫主义之宗，这其中诸多的美词，不乏适合女孩取的名字。
A.其实在古代，名字的性别色彩较淡。
B.其实在古代，男子起女名的现象很普遍。
C.在古代，很多在今天用作男名的字用作女子的名字。
D.在古代，也有人用《诗经》起男名，用《楚辞》取女名。
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