如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动基本公式应用的实验装置，打点计时器的工作周期为T
(1)实验中，必要的措施是（____）．
A、细线必须与长木板平行
B、小车必须具有一定的初速度
C、小车质量远大于钩码质量
D、平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是打好的纸带上7个连续的点．从图乙中可读得s6=________ cm，计算F点对应的瞬时速度大小的计算式为vF=________ （用题目中所给量的字母表示）
(3)如图丙所示，是根据实验数据画出的v2﹣2s图线（s为各打点至同一起点的距离），由图线可知：该图线的斜率表示________ ，其大小为________ （保留2位有效数字）．
高三物理实验题中等难度题
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动基本公式应用的实验装置，打点计时器的工作周期为T
(1)实验中，必要的措施是（____）．
A、细线必须与长木板平行
B、小车必须具有一定的初速度
C、小车质量远大于钩码质量
D、平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是打好的纸带上7个连续的点．从图乙中可读得s6=________ cm，计算F点对应的瞬时速度大小的计算式为vF=________ （用题目中所给量的字母表示）
(3)如图丙所示，是根据实验数据画出的v2﹣2s图线（s为各打点至同一起点的距离），由图线可知：该图线的斜率表示________ ，其大小为________ （保留2位有效数字）．
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动基本公式应用的实验装置，打点计时器的工作周期为T
(1)实验中，必要的措施是（____）．
A、细线必须与长木板平行
B、小车必须具有一定的初速度
C、小车质量远大于钩码质量
D、平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是打好的纸带上7个连续的点．从图乙中可读得s6=________ cm，计算F点对应的瞬时速度大小的计算式为vF=________ （用题目中所给量的字母表示）
(3)如图丙所示，是根据实验数据画出的v2﹣2s图线（s为各打点至同一起点的距离），由图线可知：该图线的斜率表示________ ，其大小为________ （保留2位有效数字）．
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动的实验装置，打点计时器的工作周期为T
①实验中，必要的措施是________
A．细线必须与长木板平行
B．小车必须具有一定的初速度
C．小车质量远大于钩码质量
D．平衡小车与长木板间的摩擦力
②如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是打好的纸带上7个连续的点。从图乙中可读得s6= cm，计算F点对应的瞬时速度大小的计算式为vF= （用题目中所给量的字母表示）
③如图丙所示，是根据实验数据画出的v2—2s图线（s为各打点至同一起点的距离），由图线可知：该图线的斜率表示 ，其大小为 （保留2位有效数字），单位是
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动规律的实验装置，打点计时器所接的交流电源的频率为f =50Hz，试问：
（1）实验中，必要的措施是________.
A．细线必须与长木板平行
B．小车必须具有一定的初速度
C．小车质量远大于钩码质量
D．必须平衡小车与长木板间的摩擦力
（2）如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是刚打好的纸带上7个连续的点.从图乙中可读得s6=________cm，计算F点对应的瞬时速度的表达式为vF=_________.
（3）如图丙所示，是根据实验数据画出的v2-2s图线（v为各点的速度大小），由图线可知小车运动的加速度为_________.（保留2位有效数字）
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动规律的实验装置，打点计时器所接的交流电源的频率为f =50Hz，试问：
（1）实验中，必要的措施是________.
A．细线必须与长木板平行
B．小车必须具有一定的初速度
C．小车质量远大于钩码质量
D．必须平衡小车与长木板间的摩擦力
（2）如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是刚打好的纸带上7个连续的点.从图乙中可读得s6=________cm，计算F点对应的瞬时速度的表达式为vF=_________.
（3）如图丙所示，是根据实验数据画出的v2-2s图线（v为各点的速度大小），由图线可知小车运动的加速度为_________.（保留2位有效数字）
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示装置可以用来研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中,必要的措施是（________）
A.细线必须与长木板平行
B.先释放小车再接通电源
C.小车从距离打点计时器较近的地方释放
D.需要平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,选取一条点迹清晰的纸带,在纸带上相邻计数点间有四个点未画出,依打点先后编为A、B、C、D、E、F、G、H,由于不小心,纸带被撕断了,由纸带上的数据可知,打B点时物体的速度v=____m/s,物体运动的加速度a=____m/s2。(结果均保留三位有效数字)。
单位:cm
(3)如果当时电网中交流电的频率只有49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比___.(选填“偏大”“偏小”或“不变")
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动
①实验中必要的措施是
A.细线必须与长木板平行
B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量
D.平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）；s1=3.59cm；s2=4.41cm；s3=5.19cm；s4=5.97cm；s5=6.78cm；s6=7.64cm；则小车的加速度a= m/s2（要求充分利用测量数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB= m/s；（结果均保留两位有效数字）
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动
①实验中必要的措施是
A．细线必须与长木板平行
B．先接通电源再释放小车
C．小车的质量远大于钩码的质量
D．平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）；s1=3．59cm；s2=4．41cm；s3=5．19cm；s4=5．97cm；s5=6．78cm；s6=7．64cm；则小车的加速度a= m/s2（要求充分利用测量数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB= m/s；（结果均保留两位有效数字）
高三物理实验题简单题查看答案及解析
如图甲所示的实验装置在力学实验中有重要的应用，设小车的总质量为M，小盘和盘中钩码总质量为m，打点计时器的周期为T，则：
（1）图乙是该装置做研究匀变速运动规律实验时得到的一条纸带，连续计时点A、B、C、D、E、F、G间距离如图所示。小车加速度大小的计算式应为a=____________________
（2）下列关于该装置的应用正确的是（______）
A、可用图甲所示装置研究匀变速运动的规律，要抬高木板的右端，以平衡摩擦力。
B、可用图甲所示装置研究匀变速运动的规律，要注意先闭合电源，后释放小车。
C、可用图甲所示装置研究匀变速运动的规律，要注意保证拉小车的细线水平且m<<M。
D、可用图甲所示装置研究匀变速运动的规律，要注意小车运动时，要保证小盘及盘中钩码竖直下落，不能往复摆动。
（3）为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成正比”，仍用图甲所 示装置实验：进行实验时，小车做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点迹。若利用图甲 所示装置直接开始实验，其中有一个错误：_____________________________________________。
高三物理实验题简单题查看答案及解析
甲、乙两同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，
(1)甲同学实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz．纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．则：
①部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
B．接通电源，打点计时器工作．
C．放开小车
D．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
E．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔．
上述实验步骤的正确顺序是：________________（用字母填写）．
②图（b）中打A点时小车运动的速度vA=__________m/s
③图（b）中小车运动的加速度a=____________m/s2．
④若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
(2)乙同学“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带如图（c）所示，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．图（d）是根据实验数据绘出的x-t2图线（x为各计数点至同一起点的距离），斜率表示__________ (用a表示) ，其大小为___________m/s2（ 结果均保留两位有效数字）．
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析