阅读下面古诗，完成小题。
无 题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.首句的“别”字，不是说当下正在话别，而是指既成的被迫分离。两个“难”字，第一个是___________的意思，第二个是_____________的意思。
2.请从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面古诗，完成下列小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.首联连用两个“难”，第一个“难”是困难的意思，第二个“难”的意思是______________，作者突出强调的是__________________。
2.诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面古诗，完成小题。
无 题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.首句的“别”字，不是说当下正在话别，而是指既成的被迫分离。两个“难”字，第一个是___________的意思，第二个是_____________的意思。
2.请从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. 首联写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景，渲染了当时别离的气氛，情景交融，东风指春风，“残”字使人有凄楚的感觉。
B. 颔联写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情。
C. 颈联表达了诗人的愿望，尾联设想对方伤感久别的种种情形。
D. 全诗把别后相思写得缠绵悱恻，诗人对爱情的执着追求令人动容。
2.试分析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。
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阅读古诗《无题》，完成下列各题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是：
A.首联把两种“ 难”作对比，以“相见时难”反衬“别亦难”，表达分别时的难舍难分。
B.颔联两句中“方”“始”两字使痴情之意尽显，表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。
C.颈联“云鬓改”摹容貌，摹写因相思而未眠，早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。
D.尾联以青鸟作为诗人的使者，传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。
（2）“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”表达了诗人怎样的情感？请用自己的话概括。
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阅读下面的古诗，回答小题。
无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.“东风无力百花残”在全诗中的作用是什么?
2.诗歌颔联流传千古，感人至深，试分析本联表达了怎样的思想感情。
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阅读下面一首诗，完成下列小题。
无 题
李商隐
相见时难别亦然，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.请从炼字的角度赏析“相见时难别亦难”妙在何处。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.第一句重复用“难”字，并被大家认为用得巧妙，谈谈你的看法。
2.试分析一下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。
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阅读下面一首诗，完成下面题目。（共4分）
无 题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.清人冯班云曾经称赞这首《无题》，说其“妙在首联”，请你分析首首联妙在何处？（2分）
2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句抒发了怎样的情感？（2分）
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阅读下面唐诗，完成下列小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。篷山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.比较揣摩首联中两个“难”字含义有何不同？
2.描写诗歌颈联所展现的画面。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.下列赏析有误的一项是（ ）
A. 首联融情入景，两个“难”概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。
B. 颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，爱情之深。
C. “云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方虚拟设想。笔法曲折，设想奇丽。
D. 尾联连用典故寄托宽慰和希望：两人一别，近在咫尺，沟通信息的机会多得很。
2.谈谈你对“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”这一名句古今传诵原因的理解。
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